Rekrutacja do Przedszkola nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Malborku, ul. Wybickiego 32

 Informujemy, że w dniu 09 marca 2021 roku od godziny 9.00 rozpoczyna się rekrutacja do przedszkola.

Rekrutacja elektroniczna odbywać się będzie poprzez stronę internetową

www.malbork.przedszkola.vnabor.pl

Więcej informacji:

http://urzad.malbork.pl/rekrutacja-do-przedszkoli-i-oddzialow-przedszkolnych-w-szkolach-podstawowych.html

HARMONOGRAM REKRUTACJI

Terminy przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych  prowadzonych przez Miasto Malbork w roku szkolnym 2021/2022

DRODZY PAŃSTWO

 Uprzejmie informujemy, że do dnia 08-03-2021 r.

odbywają się zapisy dzieci do klas 1 na rok szkolny 2021/2022

Dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są z urzędu z pominięciem kryteriów rekrutacyjnych i mają zapewnione miejsce edukacyjne w placówce.

Warunkiem przyjęcia jest złożenie zgłoszenia przez rodziców/opiekunów prawnych w terminie do 08 marca 2021 r. (zgłoszenie podpisuje oboje rodziców/opiekunów prawnych)

DRUK ZGŁOSZENIA DO POBRANIA:

Załącznik nr 1 – ZGŁOSZENIE kl 1 obwód

Ze względów organizacyjnych prosimy Państwa o dostarczenie dokumentów w w/w terminie.

Jeżeli zapisali Państwo dziecko do innej placówki prosimy o kontakt telefoniczny pod numerem
55-272-24-68 wew. 49 lub e-mailowym sekretariat@zsp1malbork.pl

Do obwodu Szkoły Podstawowej nr 5 im. UNICEF w Malborku wchodzą następujące ulice:

Romualda Cebertowicza, Jana Czerskiego, Dąbrówki,  Benedykta Dybowskiego, Jaskółcza, Marii Konopnickiej, Tadeusza Kotarbińskiego, Krucza, Plac Janusza Kusocińskiego, Eugeniusza Kwiatkowskiego, Kazimierza Michałowskiego, St. Mikołajczyka, Orla, Partyzantów, Pionierów, Karola Pomianowskiego,  Poznańska, Rolnicza, Słowicza, Mariana Smoluchowskiego, Torowa, Józefa Wybickiego

Do klasy pierwszej szkoły podstawowej przyjmowane są:

1. dzieci 7-letnie – urodzone w 2014,
2. dzieci 6-letnie – urodzone w 2015 – na wniosek rodziców, jeżeli dziecko:

a) korzystało z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej,
albo

b) posiada opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną albo niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną założoną zgodnie z art. 168 oraz zatrudniającą pracowników posiadających kwalifikacje określone dla pracowników publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.

3. oraz dzieci, którym odroczono obowiązek szkolny

Rekrutacja do klas 1 dzieci zamieszkałych poza obwodem Szkoły Podstawowej nr 5 w Malborku.

 Informujemy, że w dniu 09 marca 2021 roku od godziny 9.00 rozpoczyna się rekrutacja do klas pierwszych dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem naszej szkoły.

Rekrutacja elektroniczna odbywać się będzie poprzez stronę internetową

 www.malbork.podstawowe.vnabor.pl

Więcej informacji: http://urzad.malbork.pl/rekrutacja-do-klas-pierwszych-szkol-podstawowych.html

HARMONOGRAM REKRUTACJI:

Terminy przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do klas pierwszych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Malbork w roku szkolnym 2021/2022 dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły podstawowej.

Przyjaciele naszej Fundacji nawet zimowy, mroźny dzień potrafią przemienić w prawdziwą wiosenną radość! TPG Trans Polonia Group – jak zawsze pamięta o naszych podopiecznych dostarczając swoimi podarunkami tak wiele radości! Klasa 2b integracyjna, wraz z paniami wychowawczyniami: Bożenką Sawicka i Joanną Evenden wyczarowały prawdziwie artystyczne podziękowania! Radość tworzenia i najprawdziwsza wdzięczność  widoczna na każdym zdjęciu. Dziękujemy!

Etap rejonowy Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego dla szkół podstawowych odbędzie się w dniu 23 lutego 2021 o godz. 14.00 (wtorek) w Szkole Podstawowej nr 5 w Malborku przy ulicy Wybickiego 32.

Etap rejonowy konkursu matematycznego odbędzie się z zachowaniem reżimu sanitarnego (dystans, dezynfekcja, maseczka), a opiekunowie nie zostaną wpuszczeni na teren szkoły. Podczas konkursu uczestnik może mieć na stoliku przybory do pisania (zgodne z regulaminem danego konkursu) oraz wodę i kanapkę/batonik  (jeśli przyniesie je ze sobą). Uczestnicy nie mogą pożyczać przyborów od innych osób. Wszystko inne, w tym wyłączony telefon komórkowy, powinno być zamknięte w plecaku/torbie ustawionym obok stolika. Okrycia wierzchnie uczniowie mają przy sobie na krześle.

Procedura i zalecenia sanitarne obowiązujące podczas stopnia rejonowego i wojewódzkiego konkursów przedmiotowych organizowanych przez Pomorskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2020/2021:

https://www.kuratorium.gda.pl/procedura-i-zalecenia-sanitarne-obowiazujace-podczas-stopnia-rejonowego-i-wojewodzkiego-konkursow-przedmiotowych-organizowanych-przez-pomorskiego-kuratora-oswiaty-w-roku-szkolnym-20202021/

Prosimy o przybycie co najmniej na pół godziny przed konkursem w celu rejestracji uczestników i weryfikacji ich danych. Wymagane będą legitymacje szkolne lub inny dokument za zdjęciem.

W lutym klasy pierwsze zostały zaproszone do świata biblioteki. Najpierw w każdej klasie odbyła się wstępna lekcja biblioteczna – dzieci zapoznały się z zasadami korzystania z biblioteki, uczyły się rozpoznawać książkę z biblioteki, a także stworzyły klasową książkę, którą ofiarowały bibliotece.
Druga lekcja biblioteczna odbyła się już w bibliotece – dzieci dowiedziały się, jak znaleźć książkę odpowiednią dla siebie i jak się wypożycza książki. Następnie pierwszaki miały okazję wykazać się znajomością bajek, biorąc udział w zgaduj – zgadule. Wszystkie zagadki zostały rozwiązane! Dzieci złożyły uroczyste ślubowanie: „My, uczniowie pierwszej klasy, tobie książko przyrzekamy, że szanować cię będziemy, krzywdy zrobić ci nie damy!” I w końcu nastąpiło wyszukiwanie i wypożyczanie pierwszej książki.

Pierwszaków czekała jeszcze jedna niespodzianka. Każdy uczeń otrzymał prezent – Wyprawkę Czytelniczą, w skład którego wchodzą: książka „Pierwsze abecadło”, broszura informacyjna dla rodziców i opiekunów „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” oraz kreatywny alfabet. A wszystko to w ramach projektu „Mała książka – wielki człowiek” realizowanego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.

W grupie Koniczynek dzieci obchodziły dzień Walentynek wraz ze swoimi wychowawczyniami. Na początek Pani Ania zadała dzieciom pytanie o pochodzenie tego święta. Koniczynki myślały, zgadywały, odpowiadały i razem się z tych przypuszczeń śmiały, ponieważ propozycje, które padały, były niesamowite, a czasami śmieszne. Pani opowiedziała dzieciom o świętym Walentym i jego historii, a potem razem obejrzeli film o pochodzeniu tego święta i jego różnych tradycja w krajach całego świata. Dzieci zdziwiły się, że na przykład, święto to obchodzi się w Polce stosunkowo od niedawna, a Czesi świętują je dwa razy w roku. Bardzo spodobał im się sposób celebrowania Walentynek w Stanach Zjednoczonych, gdzie świętują nie tylko zakochani, ale również przyjaciele obchodzą je jako święto swojej przyjaźni i z tej okazji również obdarowują się upominkami.

Koniczynki postanowiły, że w tym roku przygotują walentynkę dla przyjaciela z grupy i pod kierunkiem Pani zabrały się do pracy. Powstały piękne karty walentynkowe, wykonane z dbałością i radością tworzenia, ponieważ przeznaczone były dla ulubionych kolegów i koleżanek z przedszkola. Po zakończonej pracy dzieci wręczyły sobie nawzajem walentynki i złożyły z tej okazji życzenia. Podsumowaniem dnia było narysowanie portretu najlepszego przyjaciela i opowiedzenie o nim pozostałym Koniczynkom bez wyjawiania jego imienia. Pozostałe dzieci zgadywały, kogo przedstawia portret i uwierzcie mi, nie miały z tym żadnego kłopotu.

Dzieci z klasy 3a w tym tygodniu świętowały Walentynki. Na zajęciach plastycznych uczniowie wykonali przepiękne serduszka, nie wiedząc komu je podarują. Wychowawczynie przygotowały dla nich niespodziankę. Następnego dnia na dzieci czekało losowanie imienia kolegi lub koleżanki, której wręczą walentynkę. Wszystkie dzieci stwierdziły, że Walentynki to nie tylko święto zakochanych, ale jest to również doskonały czas, aby powiedzieć drugiej osobie ” lubię Cię”, ” jesteś wyjątkowa bo..”, albo życzyć jej miłego dnia – bo przecież wszyscy chcemy usłyszeć coś miłego od drugiej osoby. Dzieci napisały piękne życzenia na swoich serduszkach z myślą o wylosowanych przyjaciołach. Podczas wręczania serduszek, w klasie panowała niezwykła atmosfera, wszystkie dzieci czuły się wyjątkowo otrzymując swoją walentynkę.

„Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu.”

                                                             „Mały Książę”

W naszym przedszkolu jest bardzo wesoło,

W naszym przedszkolu śmiech, gwar wokoło.

Bo w naszym przedszkolu, każde dziecko śmieje się do dziecka,

A uśmiech naszych dzieci toczy się jak piłeczka.

Dnia 15 lutego dzieci z grupy  Niezapominajki obchodziły  Walentynki –  dzień przyjaźni i miłości. Tego dnia przedszkolaki ubrały się na czerwono i tym samym zapoczątkowały dzień miłych wrażeń. Podczas zajęć poruszane były takie pojęcia jak: szczęście, miłość, przyjaźń. Dzieci brały  udział w różnych zabawach walentynkowych m.in.: w zabawie  ze śpiewem w kole, ćwiczeniach gimnastycznych z serduszkiem, zabawie– serduszko parzy.   Niezapominajki wykonały również pracę plastyczną. Przez cały dzień wszystkim dopisywał wspaniały humor :)

W dniu 12. 02. 2021 r.  dzieci z grupy „Fiołki” obchodziły Walentynki. Dzieci tego dnia przyszły ubrane na czerwono. Przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną na temat historii tego święta, dowiedziały się kim był Święty Walenty oraz poznały symbole charakteryzujące ten wyjątkowy dzień. Dzieci wzięły udział w zabawie „Cichy przyjaciel” – losowały serduszka z imieniem jednego z kolegów z grupy i przez cały dzień stawały się jego cichym przyjacielem. Co robił cichy przyjaciel? Podrzucał rysunki-niespodzianki, pomagał posprzątać zabawki, bawił się z kolegą, zaskakiwał miłymi słowami. Następnie odbył się wyścig przez walentynkowy tor przeszkód, w którym dzieci musiały wykazać się sprytem i refleksem w drodze po serduszka. Na koniec zajęć dzieci wykonały prace plastyczne – „Magiczne serduszka”, z wykorzystaniem różnych technik plastycznych oraz wspólnie zapozowały do walentynkowego zdjęcia.

Walentynki to piękne święto – każdy pragnie miłości, radości z tego, że jest się kochanym. „Stokrotki” chętnie wymieniały się opiniami na temat miłości – opowiedziały o świętowaniu Walentynek w domu, wymieniały znane z bajek zakochane pary. W przedszkolu tego dnia wszędzie dostrzegaliśmy symbole serca – to przecież najpiękniejszy znak miłości. Dzieci układały kształty serc z różnych przedmiotów. Zadziałała walentynkowa poczta – każde dziecko  dostało swoją walentynkę, wykonywały też własne ozdobne karty dla swoich bliskich. Wspólne zdjęcia z kolegami i koleżankami to wyraz wzajemnej sympatii ” Stokrotek” – codziennie spędzamy ze sobą miłe chwile w przedszkolu.

Od poniedziałku, 15 lutego br. obowiązują dotychczasowe zasady funkcjonowania naszej szkoły. Uczniowie klas I–III oraz przedszkolaki kontynuują naukę stacjonarną z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego, określonych w wytycznych MEiN, Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.

Uczniowie klas IV–VIII w terminie od 15.02.2021r. do 28.02.2021r. będą nadal uczyć się zdalnie. W szkole będą organizowane zajęcia stacjonarne lub zdalne dla uczniów klas IV–VIII, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie mogą uczyć się w domu.

W szkole nadal będzie można organizować konsultacje indywidualne lub w małych grupach uczniom klas ósmych, a w ich ramach, testy sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty tzw. egzaminy próbne, z zachowaniem reżimu sanitarnego.

W dalszym ciągu zgodnie z przyjętymi procedurami będzie prowadzona opieka świetlicowa dla najmłodszych uczniów.

Zarządzenie nr 6 – 2021

W miniony piątek grupa przedszkolna Słoneczniki świętowała nadchodzący Dzień Świętego Walentego. Dzieci zostały zapoznane przez Panią Natalię ze znaczeniem tego radosnego święta oraz z jego symbolami i miłymi zwyczajami. Przedszkolaki w tym dniu okazywały sobie życzliwość oraz wzajemną przyjaźń podczas wszystkich zabaw. Dzieci wykonały walentynki w kształcie serc i ozdobiły za pomocą odcisków rączek oraz kolorowych serduszek. Przedszkolaki grały także w Walentynkowe MEMO – grę obrazkową, która wspomaga pamięć i uwagę u dzieci. Doskonale radziły sobie z zasadami nowej gry, która zagości w grupie na dłużej.

Następnie, otrzymały kilkuelementowe puzzle z walentynkowego obrazka, które samodzielnie układały i przyklejały na białą kartę papieru. Uczestniczyły w kilku zabawach muzyczno – ruchowych, również w języku angielskim, takich jak ” „Mam chusteczkę haftowaną”, „Balonik”, czy „If you’re happy..”. Wszystkie obecne dzieci okazywały wielką radość ze wspólnej zabawy. Na zakończenie w grupie Słoneczniki wykonano pamiątkowe serduszkowe fotografie. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego dnia i składamy serdeczne życzenia walentynkowe!

– Kubusiu, jak się pisze MIŁOŚĆ?

– Prosiaczku, MIŁOŚĆ się nie pisze, MIŁOŚĆ się czuje.

(Kubuś Puchatek – A.A. Milne – Nasza Księgarnia 2017)

Świetliczaki z klas pierwszych pod opieką Pani Agnieszki i Pani Joli przygotowywały się do Walentynek.

Panie opowiedziały dzieciom skąd wzięło się to sympatyczne święto i jakie zwyczaje są z nim związane. Uczniowie z wielkim zapałem projektowali i wykonywali serduszka – walentynki, którymi zamierzają obdarować najmilsze dla nich osoby.

W tym tygodniu przedszkolaki z grupy Słoneczniki zostały zapoznane przez Panią Natalię z tematem ekologii oraz ochrony środowiska. Dzieci nauczyły się, jak należy segregować odpady do kolorowych pojemników oraz poznały znaczenie słowa „recykling”. Dzięki bajce edukacyjnej wyświetlonej na tablicy multimedialnej, dzieci poznały proces przetwarzania i ponownego wykorzystywania surowców wtórnych.

Podczas zajęć dydaktycznych przedszkolaki omawiały również inne sposoby ochrony środowiska, takie jak: oszczędzanie wody, prądu elektrycznego, czy papieru. Słoneczniki miały również możliwość wzięcia udziału w kreatywnych warsztatach tworzenia grzechotek z plastikowych butelek z wykorzystaniem kaszy oraz ryżu, co przyniosło dzieciom dużo radości i dobrej zabawy podczas pracy i wspólnego muzykowania na dywanie. Przedszkolaki wykonały pracę grupową w postaci plakatu dla ochrony środowiska, który został podpisany poprzez odbicia  ich rączek, a także kilka innych prac plastycznych z wykorzystaniem starych gazet, sznurka oraz wełny. Dzieci po raz pierwszy poradziły sobie doskonale z samodzielnym wycinaniem przy pomocy nożyczek, co stanowi wielki sukces wszystkich naszych przedszkolaków. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia zdjęć ze zrealizowanych zajęć.