W dniu 30.10.2026r. uczniowie z klasy 3c rozmawiali o zmianach w przyrodzie jesienią. Nauczycielka Pani Anna Skrzoska zadała uczniom pytanie otwierające: „Gdybyście mieli przekonać kogoś, że właśnie nadeszła jesień, jakie dowody pokazalibyście?”
Uczniowie po chwili zastanowienia, wymienili swoje obserwacje. Następnie nauczycielka przedstawiła uczniom cele i kryteria sukcesu. Potem dzieci pracowały w parach z laptopem i podręcznikiem – „Poszukiwacze jesiennych zmian”.
Każda para otrzymała zadanie: „Znajdźcie w Internecie trzy informacje, które pokazują, że jesienią przyroda się zmienia. Możecie skorzystać również z poznanych wcześniej wiadomości w podręczniku na s. 46-47”.
Uczniowie wyszukiwali w Internecie informacje i zapisywali je w zeszycie lub w notatniku na laptopie. Z pozyskanych informacji powstała tabela, która zawierała wiedzę o zmianach jesienią w świecie roślin, zwierząt oraz w pogodzie.
Potem uczniowie opracowali w grupach temat – „Jesień oczami zwierząt”. Każda grupa (4-5 osób) wylosowała jedno zwierzę: jeża, wiewiórkę, bociana, niedźwiedzia, jaskółkę.
Uczniowie wyszukiwali w Internecie i w podręczniku informacje na tematy: Co zwierzę robi jesienią? Jak przygotowuje się do zimy? Czy zmienia miejsce pobytu? Czego potrzebuje, aby przetrwać zimę?
Zapisywali odpowiedzi na karcie pracy „Jesień mojego zwierzęcia” a później prezentowali efekty swojej pracy.
Nauczycielka zadała pytanie podsumowujące: Czy jesień zmienia tylko wygląd przyrody, czy także zachowanie roślin, zwierząt i ludzi? Uczniowie podawali przykłady i uzasadniali wypowiedzi..
Na zakończenie odbyły się ćwiczenie relaksacyjne – „Jesienna muzyka”, gra na dzwonkach. Nauczycielka przypomniała uczniom, że jedną ze zmian jesiennych są częste opady. Rozmawiała z dziećmi na temat różnych rodzajów opadów i wymieniła je: kapuśniaczek, deszcz, ulewa. Zaprosiła, aby dzieci spróbowały zagrać na dzwonkach, dany rodzaj deszczu i dźwięki jakie wydaje.
Na zakończenie cała klasa zagrała razem melodię piosenek „Owieczki Kasi” i „Grozik” starając się uderzać w dzwonki tak, jakby padały na nie krople deszczu.
Każdy uczeń na końcu lekcji zapisał w zeszycie trzy krótkie odpowiedzi:
- Dziś dowiedziałem/dowiedziałam się, że…
- Najbardziej zaskoczyło mnie…
- Jesienią w przyrodzie zmienia się…
Chętni uczniowie odczytywali swoje odpowiedzi.
