Uczniowie klasy 5a podczas zajęć z języka hiszpańskiego opisywali czynności jakie wykonują o konkretnej godzinie w ciągu dnia. Dzieci rozwijały umiejętność mówienia, tłumaczenia, zapamiętywania i pracy w zespole. Zmagały się z tłumaczeniem czasowników, odmieniały je przez pierwszą i drugą osobę.

Po rozgrzewce językowej zapoznały się z nowymi czasownikami opisującymi codzienne czynności, następnie dopasowywały czasowniki do obrazków. Podczas pracy w parach zadawały pytania i układały odpowiedzi. W czteroosobowych grupach opisywały swój dzień po hiszpańsku. Później czytały ułożone przez nich zdania. Na końcu metodą zdań podsumowujących sprawdziły czy osiągnęły założone cele. Niektórzy poradzili sobie z tym zadaniem świetnie, inni stwierdzili, że muszą jeszcze powtórzyć nowo poznane czasowniki.

Lekcję otwartą dla nauczycieli zespołu języków obcych poprowadziła nauczycielka języka hiszpańskiego i angielskiego Pani Monika Wojewódka. Zobaczcie jak pracowała klasa 5a podczas tej lekcji.