Od wizyty sześciolatków z grupy „Pszczółki” z Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 1 w Malborku w Technikum nr 3 rozpoczęło obchody 20 – lecia Polski w Unii Europejskiej.

23 kwietnia 2024 roku, w sali konferencyjnej spotkały się przedszkolaki z uczniami – Młodszymi Ambasadorami programu EPAS z Technikum nr 3 pod opieką nauczycielki historii – Iwony Krauze. Uczniowie wcielili się w postacie z różnych bajek. Wśród bohaterów bajkowych był Kubuś Puchatek, Jednorożec, Krówka, Pirat, Stich, Biedronka i Dora.

Uczniowie przebrali się za postacie z bajek, ponieważ głównym celem spotkania było wyszukanie wartości europejskich w znanych i popularnych bajkach europejskich.

Zajęcia rozpoczęły się od odczytania znanej dzieciom bajki o Europie, w której krasnale zastąpiły państwa europejskie – celem było przypomnienie wcześniej poznanych wiadomości o Unii Europejskiej. Dzieci wiedziały ile państw tworzy UE, pamiętały symbole pokazywały na mapie niektóre państwa unijne.

Gdy rozpoczęła się główna część zajęć nauczycielka pokazała postacie Ojców Europy- tych którzy położyli podwaliny pod dzisiejszą UE i w paru słowach omówiła ich rolę w ówczesnej Europie. Dzieci poznały  Roberta Schumana, Jeana Monneta, Alcide de Gasperi, Winstona Churchilla, Konrada Adenauera.

Następnie dzieci rozpoznawały kraje po charakterystycznych zabytkach – była krzywa wieża w Pizie, wieża Eiffla w Paryżu, Wawel w Krakowie, wiatraki holenderskie. Okazało się, że wiele z nich jest już dzieciom znanych i bez problemu rozpoznawały, z którego kraju pochodziły. Oczywiście żadnych trudności nie sprawiły zabytki polskie. Zwieńczeniem tej części był wspólny udział  i rywalizacja w przygotowanej grze „Memory”, która polegała na jak najszybszym zapamiętaniu i odkryciu wszystkich przygotowanych kart z zabytkami krajów unijnych. Grupy rywalizowały ze sobą, a zwycięzcy dostali nagrody w postaci wyklejanek i rysowanek.

Główną, najważniejszą część zajęć została poświęcona bajkom, charakterystycznym dla krajów europejskich. Zaczęto je od ułożenia nowej bajki, zaczęła się ona tradycyjne: dawno, dawno temu, za górami, za lasami … a potem był już popis wyobraźni sześciolatków. Następnie dzieci rozpoznawały na slajdach bajki, próbowały podać z jakiego kraju pochodzą. Same podawały przykłady znanych bajek, krótko opowiadały treść. Wymieniali dobrych i złych bohaterów. Wspólnie szukano przykładów, w jaki sposób z opresji wychodzili bohaterowie bajek. Sześciolatki doszli do wniosku, że w bajkach nawet z trudnych sytuacji można znaleźć rozwiązanie i bajki najczęściej kończą się szczęśliwie.

Mnóstwo zabawy było przy czytaniu bajki Juliana Tuwima „Rzepka”. Zarówno sześciolatki jak i ich starsi koledzy wcielili się w bohaterów bajki i przy wzajemnej współpracy wyciągali rzepkę, którą ostatecznie udało się wyciągnąć.

Zbliżając się ku końcowi zajęć podsumowano, że bajki i baśnie to nie tylko ciekawe, niekiedy nawet trochę straszne historie, ale to także wyraz naszych pragnień, by wspólnie pokonywać przeszkody i zło, by sprawiedliwość i dobro zwyciężyły, by ludzie  sobie nawzajem pomagali, ze sobą współpracowali, a nie walczyli. I takie też wartości, były jednym z powodów powstania Unii Europejskiej i zostały zapisane w najważniejszych jej prawach.

Na zakończenie Młodsi Ambasadorowie przypomnieli i podsumowali wartości z bajek, o których wcześniej rozmawiano. Wspólnie z dziećmi omówili, jak należy rozumieć te wartości, czyli to, co jest nie tylko dla nas ważne, ale i dla wszystkich ludzi, bo ważne jest, żebyśmy ze sobą rozmawiali, współpracowali, dzielili się pomysłami, pomagali sobie nawzajem, wspierali słabszych, wtedy te wartości uchronią nas przed konfliktami. Dzieci  podawały też przykłady wielu bajek, w których te wartości występują.

• Wspólnota i więź, czyli RAZEM LEPIEJ NIŻ OSOBNO
• Różnorodność, czyli JESTEŚMY CAŁKIEM RÓŻNI I TO JEST PIĘKNE
• Równość, czyli WSZYSCY MAJĄ RÓWNE PRAWA   
• Sprawiedliwość, czyli SPRAWIEDLIWOŚĆ ZAWSZE ZWYCIĘŻA
• Wolność i swoboda, czyli TYLKO WOLNI MOGĄ BYĆ SZCZĘŚLIWI
• Solidarność i pomoc, czyli GDY KOMUŚ JEST ŹLE, TRZEBA MU POMÓC
• Pokój i współpraca, czyli NIE KŁÓĆMY SIĘ, TYLKO WSPÓŁPRACUJMY
• Bezpieczeństwo, czyli JESTEŚMY BEZPIECZNI, GDY NIE JESTEŚMY SAMI
• Dobre rządy, czyli LUDZIE WYBIERAJĄ RZĄDZĄCYCH, A CI MUSZĄ PRZESTRZEGAĆ PRAWA 

Kończąc zajęcia, na swojej odrysowanej dłoni, dzieci narysowały wybraną postać lub scenkę z ulubionej przez siebie bajki.

Niespodzianką, na zakończenie spotkania, dla dzieci był słodki prezent wręczony każdemu uczestnikowi zajęć przez dyrektora Technikum nr 3, pana Jana Stawickiego.

Zajęcia pokazały, że tematyka UE jest dla dzieci bardzo ciekawa i warto ją realizować już do najmłodszych lat. Świetnym sposobem na przekazanie tej wiedzy jest zabawa, odwoływanie się do tego, co dzieci już wiedzą i współpraca ze swoimi troszkę starszymi kolegami.

Na zakończenie zajęć pani Iwona Krauze podziękowała pani Patrycji Pachockiej i grupie „Pszczółek” za całoroczną współpracę. My także bardzo dziękujemy Pani Iwonie Krauze i jej uczniom za ciekawe i kreatywne zajęcia.