6 grudnia Pani Katarzyna Pietrzak przeprowadziła zajęć w grupie  ” Niezapominajek”. Temat zajęć:  ” W krainie Świętego Mikołaja”. Cele zajęć: zapoznanie dzieci z tradycją Mikołajek, wdrażanie do uważnego słuchania czytanego tekstu, rozwijanie logicznego myślenia, kształtowanie umiejętności liczenia, stwarzanie sytuacji do wypowiedzi pełnymi zdaniami na forum grupy. W zaczarowany świat Świętego  Mikołaja zaprosiła Pani Kasia wszystkie dzieci rymowanką  „W świątecznym nastroju, z uśmiechem radości. Witam w przedszkolu przybyłych gości”. Następnie każde dziecko przekazało sobie bardzo cicho dzwoneczek, który Pani znalazła  pod drzwiami sali razem z listem. Okazało się, że był to list od Świętego Mikołaja , który odczytała dzieciom nauczycielka.

Kochane dzieci

Już wyruszyłem do Was z dalekiej Laponii. Muszę się jednak zatrzymać na chwilę, aby nakarmić renifery. Poza tym moje sanie wymagają drobnego remontu. Czekajcie cierpliwie. Zjawię się wkrótce. Tymczasem  wykonajcie wszystkie zadania z czerwonych kopert, pamiętajcie żeby zacząć od pierwszej koperty, a później zaproście mnie piosenką. Wtedy przybędę.

Powodzenia. Święty Mikołaj

Dzieci z dużym zaangażowaniem przystąpiły do wykonywania zadań, które były ciekawe. W każdej kopercie Święty Mikołaj zostawiał wskazówki i opisał zadania.

• KOPERTA NR 1 ,,Porządek w worku  świętego Mikołaja”

” Słuchajcie…. moje elfy pomieszały wszystkie prezenty w worku i teraz panuje w nim ogromny bałagan. Pomóżcie mi proszę je poukładać. Zatem do dzieła”.

• KOPERTA NR 2 ,,Świąteczna gra na instrumentach”

” A teraz zapraszam Was moi drodzy do świątecznej gry na instrumentach. Pomoże Wam w tym Wasza Pani. Musicie tylko podzielić się na grupy według waszych obrazków na bluzeczkach. Powodzenia”

• KOPERTA NR 3 ,, Co należy do Mikołaja”

” Spiesząc się do Was zapomniałem wszystkich moich ubrań. Zostawiłem je w skrzyni razem z innymi… różnymi ubraniami. Czy Wy Niezapominajki wiecie co do mnie należy?”

• KOPERTA NR 4 Występ dla Mikołaja ,, Świeci gwiazdka”

” Już się do Was zbliżam, ale zanim Was odwiedzę chciałbym usłyszeć Waszą piosenkę. Tą o gwiazdce, której ostatnio się uczyliście” .

Z wszystkimi zadaniami Świętego Mikołaja dzieci poradziły sobie śpiewająco. Podczas wykonywania zadań dzieci uczyły się poprzez zabawę- utrwalał cyferki, odpowiadały na pytania pełnymi zdaniami, uważnie słuchały Pani Kasi i wykonywał zadania muzyczne w grupie. Czas dzieciom tak szybko minął, że nie zauważyły jak do sali wszedł Święty Mikołaj. Gość zajął honorowe miejsce i zadał dzieciom kilka pytań :

• Czym zajmuje się Mikołaj?
• Skąd przybywa do dzieci?
• Czym się porusza?
• Jak wchodzi do mieszkania, żeby zostawić dzieciom prezent?

        Honorowy gość Niezapominajek był mile zaskoczony, ponieważ dzieci znały odpowiedzi na wszystkie pytania i odpowiadały chórem. Był to czas pełen ciepła, magii i otaczającej wszystkich radości.

        Podsumowując zajęcia Pani Katarzyna podziękowała dzieciom za pracę podczas zajęć,  za ich entuzjazm, kreatywność. Nauczycielka dokładnie wyjaśniała dzieciom każde zadanie. Pani Pietrzak motywowała dzieci do  uczenia się poprzez doświadczanie. Pozytywnie wzmacniała przedszkolaki, chwaląc je za wykonanie każdego zadania.

      Duże zaangażowanie, pomysłowość, doświadczenie Pani Pietrzak sprawiają, iż dzieci z przyjemnością uczestniczyły w zajęciach i z wypiekami na twarzy czekały na kolejne zadania, zagadki i niespodzianki. Wystrój sali oraz przebrania dzieci wprowadziły wszystkich w baśniowy świat Świętego Mikołaja. Pani Pietrzak wykorzystuje zabawy wpływające na wszechstronny rozwój dzieci, dostosowuje je do możliwości i potrzeb przedszkolaków. Podczas zajęć bazuje na mocnych stronach dzieci- na ich potencjale.

” Pracą dziecka jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez wszystko, co robią”.

Carolyn Hooper

” Kiedy śmieje się dziecko- śmieje się cały świat”

Janusz Korczak

” Dziecko może nauczyć dorosłego trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się- ze wszystkich sił- tego, czego się pragnie.”

Paulo Coelho

” Nauka to podróż, która trwa przez całe życie. Dla otwartych umysłów świat jest pełen pytań, na które warto poznać odpowiedzi…”