Dnia 18 stycznia 2019 roku klasa 3ag po raz kolejny uczestniczyła w zajęciach architektonicznych z udziałem wykładowców Politechniki Gdańskiej z Wydziału Architektury: dr inż. arch. Elżbiety Marczak oraz dr inż. arch. Piotra Marczaka.Tematem zmagań było zaprojektowanie terenów zielonych wokół szkoły na miejsca do wypoczynku i rekreacji uczniów oraz wyrażenie emocji o nich. Na początku zajęć  prowadzący przedstawili klasie prezentację  na temat miejsc oraz odczuć, jakie one na nas wywierają. Po przedstawieniu części teoretycznej, uczniowie wyruszyli w teren, aby zebrać informacje o emocjach, które panują w miejscach otaczających szkołę. Po powrocie do klasy  młodzież wyraziła swoje zdanie o niezagospodarowanym placu wokół placówki. Zostali podzieleni na grupy dwuosobowe, mówili o tym, czego brakuje im wokół szkoły. Na końcu zajęć uczniowie przedstawili swoje pomysły, oparte na propozycjach doświadczonych gości o zagospodarowaniu terenów zielonych. Przykładowymi były: łąki z kwiatami, skatepark, altana z możliwością zrobienia ogniska i wiele innych ciekawych pomysłów, które mogłyby urozmaicić i wzbogacić teren wokół szkoły.

Dnia 17 stycznia 2019 roku klasa 8d na lekcji języka angielskiego uczyła się o budowie zdania przydawkowego. Na początku prowadzący zajęcia Pan Dariusz Lachowicz poprosił pary uczniowskie o dokończenie podanego wyrażenia na tyle logicznych sposobów, na ile im przyjdzie do głowy. Następnie podał uczniom temat i cele lekcji. Objaśnił co to są zdania przydawkowe  i jak są zbudowane. Omówił zastosowanie Who?, That?, Which? Potem uczniowie ćwiczyli zdania przydawkowe na dodatkowych materiałach przygotowanych przez nauczyciela.

Dnia 15.01.2019 zespół „Iskierki” z klasy 2a w składzie: Lena Trawicka, Lilianna Kazaniecka, Gabriela Sztejner, Pola Kraszewska, Kinga Wyrembska, Weronika Puszczewicz, Aleksandra Wilczewska, Witold Pawluk, Marek Puczka, Tomasz Biegajło, Wojcjiech Dzitkowski zajął II miejsce w konkursie wokalnym uczniów klas I-III w ramach  XXVIII Festiwalu Boże Narodzenie w Sztuce w Malborku. Dzieci zaśpiewały kolędę „Gore gwiazda Jezusowi”  i piosenkę świąteczną  „A Mikołaj pędzi”. Serdecznie gratulujemy.

We wtorek 22 stycznia w naszym przedszkolu obchodziliśmy uroczysty Dzień Babci i Dziadka. W tym dniu nasze kochane Niezapominajki, Stokrotki i Koniczynki gościły swoich ukochanych Dziadków. Przedszkolaki już od samego rana z niecierpliwością wyczekiwały zaproszonych gości, którzy licznie przybyli aby podziwiać swoje wnuczęta w specjalnie dla nich przygotowanych programach artystycznych. O godzinie 9:30 Koniczynki – pięciolatki rozpoczęły występ dla swoich ukochanych dziadków. Prezentacja artystyczna składała się z wierszy okolicznościowych, piosenek i krótkiej inscenizacji pt. „Czy babcia i dziadek są czarodziejami?”Na zakończenie występu kilkoro dzieci wykonało na dzwonkach tonicznych melodię „100 lat „. Potem przedszkolaki z liter na kwiatach ułożyły napis „Babciu Dziadku kochamy was.” Po gromkich brawach, dzieci z radością wręczyły dziadkom i babciom wykonane przez siebie upominki- gipsowe  świeczniki i magnesy na lodówkę samodzielnie pomalowane.

W grudniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym XXVIII Festiwalu Boże Narodzenie w Sztuce w Malborku, którego tematem było wykonanie ilustracji do kolędy „ Cicha noc”. Prace konkursowe miały przedstawiać kompozycję czarno-białą lub biało-czarną z akcentem barwnym. Na konkurs wpłynęły 332 prace, które były oceniane przez artystów plastyków. Tym bardziej cieszy fakt, że ośmioro uczniów z naszej szkoły otrzymało nagrody i wyróżnienia. Są to: Aleksandra Dembczyńska kl. 2b – wyróżnienie; Magdalena Gilecka – 2b – wyróżnienie; Filip Michalik – kl. 2b – wyróżnienie; Marta Sobuń – kl. 4a – nagroda; Urszula Olińska – kl. 4b – wyróżnienie; Wiktoria Czaplińska – kl. 5d – wyróżnienie; Amelia Laskowska – kl. 3pg – wyróżnienie; Weronika Skok – kl. 3pg – wyróżnienie. Laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Z radością informujemy, że uczennica klasy 2b – Weronika Sowińska, zdobyła nagrodę główną w Międzynarodowym Konkursie Plastycznym „Dotknij mój świat swoimi dłońmi” organizowanym przez Szkołę Podstawową Nr 25 w Elblągu w ramach Międzynarodowego Dnia Białej Laski. Na konkurs wpłynęły sto sześćdziesiąt cztery prace, w tym prace z Polski, Czech, Litwy, Słowenii, Niemiec i Norwegii. Weronice gratulujemy sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć.

Klasa gimnazjalna 3e, wraz z wychowawcą Panią Moniką Gierszewską i opiekunem szkolnej grupy teatralnej „Lira” Panią Edytą Hołub, odwiedziła niedawno Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy im. Krystyny Jankowskiej w Uśnicach. Wizyta była odpowiedzią na zaproszenie Mamy jednej z uczennic klasy 3e, która jest nauczycielką ośrodka. Podczas wizyty uczniowie naszej szkoły zwiedzili wszystkie zakątki ośrodka, obejrzeli prezentację, dowiadując się czym jest taka placówka. Mieliśmy też okazję poznać się z członkami grupy teatralnej „Uśnickie Anioły”. Ich dorobek artystyczny zrobił na gimnazjalistach duże wrażenie. Jednocześnie, nasi uczniowie również mieli okazję podzielić się  swoją twórczością – zaprezentowali „Jasełka” oraz „świąteczną zumbę” a zespół wokalny uświetnił występy pięknymi kolędami i piosenkami świątecznymi.

Dnia 18 stycznia 2019 roku, wychowawczyni klasy 4e zaprosiła na zajęcia dwóch absolwentów Gimnazjum nr 3, aby zapoznali oni uczniów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi pierwszej pomocy przedmedycznej. Kamil i Ola jeszcze podczas nauki w gimnazjum zaczęli działać w szkolnej służbie medycznej, a następnie związali się z OSP Malbork.  Absolwenci przedstawili w prezentacji komputerowej etapy udzielania pierwszej pomocy, przypomnieli numery alarmowe oraz powiedzieli co należy robić z poszkodowanym do przyjazdu karetki pogotowia. Następnie zaczęły się ćwiczenia praktyczne – czwartoklasiści ćwiczyli resuscytacje oraz układanie w pozycji bocznej bezpiecznej.

Uczniowie naszej szkoły: Maja Kędroń klasa 5B, Zuzanna Kędzierska i Martyna Maćkiewicz z klasy 5D oraz Filip Kraszewski z klasy 6 A wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Biblia i Przypowieści Biblijne, który odbył się w ubiegłym półroczu. Celem konkursu było pogłębienie  wiedzy biblijnej i znajomości Pisma Świętego wśród młodzieży szkolnej. 14 stycznia otrzymaliśmy wyniki: 31 miejsce z suma punktów 176 zajął Filip Kraszewski. Dziewczęta również spisały się znakomicie i zajęły 38, 41 i 58 miejsce. Uczniów przygotowała Pani Małgosia Kaim. Dziękujemy i serdecznie gratulujemy!

W piątek 17.01.2019 roku trzylatki w grupie Niezapominajek przywitały się ze swoją Panią Katarzyną Pietrzak i swoimi kolegami w nietypowy sposób. Przesypywały po kolei do kubeczków fasolę i mówiły – dzień dobry. Następnie maluchy świetnie rozpoznały, która z figur jest kołem, a która kwadratem. Ćwicząc uważność i cierpliwość układały na dywanie fasolę wokół koła i kwadratu. Potem Pani Kasia zaprosiła dzieci do zabawy matematycznej „Co jest kołem i kwadratem”. Zadaniem przedszkolaków było posegregowanie  przedmiotów użytku codziennego na te, które mają kształt kwadratu i te, które mają kształt koła. Potem w zabawie „Rytmy matematyczne” dzieci układały ciąg matematyczny naprzemiennie, w zależności od tego czy usłyszały odgłos krowy czy koguta. Później podczas zabawy ruchowej skakały i stąpały po rozłożonych na podłodze kwadratach i kołach docierając do stolików.

Klasa gimnazjalna 3p podczas lekcji z wychowawczynią Panią Małgorzata Klepacką, omawiała współczesne uzależnienia młodzieży i sposoby radzenia sobie z nimi. Wychowawczyni z pomocą prezentacji multimedialnej przedstawiła uczniom pojęcie uzależnienia i wymieniła rodzaje uzależnień. Zaznaczyła, że wyróżnia się ich 2 typy – fizyczne i psychiczne. Uzależnienie psychiczne to potrzeba ciągłego zażywania danej substancji, uzależnienie fizyczne objawia się głodem organizmu czyli – bólem kończyn, wymiotami, wzmożoną potliwością. Uczniowie zostali podzieleni na 5 grup. Mieli za zadanie opracowanie skutków zażywania substancji uzależniających oraz konsekwencji uzależnień – grupa 1 – nikotynizm, grupa 2 – alkoholizm, grupa 3 – fonoholizm, grupa 4 – uzależnienie od Internetu, gier komputerowych, grupa 5 – narkotyki i dopalacze.

Uczniowie klasy 3i – gimnazjalnej – na zajęciach z wychowawcą, Panią Anną Jarzynką, rozmawiali o stresie, jego skutkach i sposobach radzenia sobie z nim. Nauczycielka podzieliła klasę na 3 zespoły. Uczniowie dyskutowali i odpowiadali na pytania: Z czym kojarzy Wam się słowo stres?, Jakie sytuacje Was stresują?, Co odczuwacie, gdy stajecie wobec sytuacji stresowej? Czym jest stres? Następnie zespoły omówiły wyniki swojej pracy, a prowadząca podała młodzieży definicję stresu według Charlesa Spielberga – Stres jest to relacja między umiejętnościami radzenia sobie jednostki a wymaganiami stawianymi jej przez otoczenie. Krótkotrwały stres jest zjawiskiem mobilizującym, pomaga nam przezwyciężą trudności.

16.01.2019 roku gimnazjaliści z klas 3a i 3b pod kierunkiem nauczyciela wychowania fizycznego Pana Dariusza Rowińskiego trenowali swoje umiejętności w grze wzbudzającej wiele emocji – unihokeju. Podstawą każdej gry zespołowej jest technika – czyli sposób wykonania zadania ruchowego zgodnie z zasadami określonymi przez przepisy w danej dyscyplinie sportu. Nauczyciel od kilku już lekcji uczył młodzież prawidłowej techniki, poprzez systematyczne i wielokrotnie powtarzanie ułożonych ćwiczeń metodycznych z równoczesnym wykorzystaniem ćwiczeń pomocniczych. Aby wykształcić nawyki prowadzący pokazywał sposób wykonania ćwiczeń oraz kontrolował ich poprawność. Na początku zajęć podał uczniom cele lekcji i zadania. Podczas rozgrzewki ćwiczący trzymając kij wykonywali m.in.: krążenia rąk w przód, odmachy ręką w bok, przekładali kij pod nogą, opuszczali i wznosili kij przodem w górę i w dół, wykonywali skręty tułowia w prawo i lewo, w siadzie prostym przekładali kij pod nogami do siadu równoważnego, wykonywali skrętoskłony kijem do prawej i lewej nogi.

W dniu 15.01.2019 roku uczennice klasy 6a na zajęciach prowadzonych przez Panią Iwonę Pałkę bawiły się i wykonywały ćwiczenia z różnymi przyborami. Dziewczęta rozwijały swoją sprawność motoryczną – skoczność, siłę, szybkość, wzmacniały mięśnie ramion i nóg. Uczyły się współpracy w zespole i wspólnego rozwiązywania problemów. Do zajęć nauczycielka wykorzystała: kocyki, sznur, pachołki, hula-hop, drabinkę koordynacyjną, płotki, piłkę, szarfy, skakanki. Zastosowała metodę zadaniową i zabawową. Na początku prowadząca podała cele i zadania lekcji, następnie uczennice w formie rozgrzewki bawiły się w berka, zabawy – Gapa Jaś, Góra-dół, Kto szybszy? Potem – w parach – uczennice w obwodzie stacyjnym doskonaliły swoją szybkość i skoczność oraz koordynację ruchową, podczas ćwiczeń z kocykami wzmacniały mięśnie ramion, w zabawie z piłką lekarską ćwiczyły siłę, poprawiały celność w zabawie z lassem i wzmacniały mięśnie w zabawie ze sznurem.

W dniu 14.01.2019 roku Pan Paweł Tercjak, nauczyciel wychowania fizycznego, zaprosił uczniów klasy 5 b do ćwiczeń, gier i zabaw z piłka koszykową. Przedstawił uczniom zadania lekcji oraz zasady oceniania chłopców. Po krótkiej rozgrzewce nadszedł czas na gry i zabawy z piłką koszykową. Uczestnicy zajęć wykonywali wszechstronne ćwiczenia przygotowujące do realizacji celów lekcji. Następnie w dwójkach doskonalili kozłowanie ze zmianą tempa, a później kierunku. Pod koniec zasadniczej części lekcji brali udział w grze uproszczonej. Wzbudziła ona sporo emocji, każdy chciał trafić piłką do kosza. Okazało się, że to nie taka prosta sprawa. Lekcję zakończyły ćwiczenia wzmacniające i rozciągające. Nauczyciel omówił przebieg zajęć, pochwalił aktywnych uczniów.