Od lewej logotypy Szkoły Podstawowej nr 5 w Malborku oraz Przedszkola nr 1 w Malborku, źródło zdjęcia: Freepik

Obóz językowy Euroweek

W dniach 27.03-31.03 grupa uczniów z klas 5-8 wyruszyła do Różanki na obóz językowy Euroweek- szkoła dla liderów. Warsztaty językowe były prowadzone przez wolontariuszy z różnych krajów m.in Peru, Meksyku, Turcji, Albanii, Wietnamu, Gruzji i Nigerii. Grupa młodych ludzi, pełnych optymizmu i energii potrzebnej do pracy z dziećmi i młodzieżą,  zorganizowała bardzo interesujące i kreatywne zajęcia.

Sam program Euroweek posiada 25-letnią tradycję i uznanie tysięcy uczestników. Organizacją obecnie zajmuje się Fundacja Euroweek, która angażuje prawie 50 osób, w tym wolontariuszy z wielu krajów.  Każdy z wolontariuszy posiada wyższe wykształcenie oraz przechodzi dwustopniowy system weryfikacji pod względem umiejętności i doświadczenia pracy z młodzieżą i/lub wykształcenia pedagogicznego, ale też karty szczepień, zaświadczeń o niekaralności.

Pierwszego dnia po wielu godzinach jazdy, zakwaterowaniu i kolacji mieliśmy wreszcie okazję zapoznać się z wolontariuszami. Było wiele śmiechu przy zgadywaniu skąd pochodzą. Nauczyciele, którzy jechali z uczestnikami obozu, tj. Panie: Izabela Krotowska, Jolanta Kowalczyk-Okrucińska, Małgorzata Cybulska oraz Karolina Kurapiewicz, miały spotkanie z wolontariuszami, podczas którego podzieliły się z innymi o oczekiwaniach w związku z przyjazdem.

Typowy dzień wyglądał tak:

pobudka 7.30

8.00 śniadanko, sprzątanie

9:45 Energizer – czyli rozgrzewka, pobudka, zabawy ruchowe i integracyjne

(oprócz Malborka były tam dzieci z Katowic, Warszawy, Torunia, Zielonej Góry)

10:25-10:45 przerwa

10:45-12:15 zajęcia na kreatywność, np. praca w grupach-wymyślenie swojego państwa, nadanie mu nazwy, stolicy, waluty, ciekawych miejsc, wymyślenie piosenki lub tańca ludowego

12:15-12:30 przerwa

12:30-13:00 prezentacja swojego kraju przez wolontariusza

13:00 obiad i przerwa do 15.00- spacer, zwiedzanie okolicy. Mieliśmy okazję zobaczyć ruiny Zamku Szczerba.

15:00-15:45 zajęcia w grupach -poznajemy się, np. Picasso- tworzenie portretu kolegi; następnie dzieci podchodziły ze swoją kartką do innych, a koledzy mieli za zadanie napisać o nich coś miłego

15:45-16.00 przerwa

16.00 -16.35 zabawa-gry ruchowe i integracyjne z muzyką

16:35-16:45 przerwa

16:45-17:45 przygotowanie do Night Show

18.00 kolacja

19.00 Night Show

I tutaj uczniowie wykazywali się ogromną kreatywnością przygotowując występy, np. parodię Milionerów, You can dance, Top model i innych game show. Innym razem pokazywali scenki typu Polacy na wakacjach, Wigilia w Polsce, itp.

Każdy zrobił progres, starał się najlepiej jak potrafi, uczniowie mieli odwagę prezentować projekty, współpracowali w grupach, nie tylko z tymi, których znali. Najważniejsze-otwierali się i mówili po angielsku. Obserwowanie ich było dla nas ogromną radością.

Myślę, że to był dobry czas, zobaczyliśmy naszą młodzież z innej strony, kiedy bawili się i uczyli jednocześnie w całkiem innych warunkach, na luzie, bez oceniania. Zawarli znajomości, które mają szansę przetrwać. Na swoich certyfikatach mają wymienione w jakich dziedzinach były rozwijane ich umiejętności: zajęcia kreatywności, zajęcia rozwijające umiejętność przemówień publicznych, zajęcia w grupach, liderowanie, znajomość kultur innych krajów, team building, dyskusje w grupach, rozwijanie i odkrywanie talentów, dobre maniery i oczywiście rozwijanie umiejętności językowych.

Jesteśmy bardzo dumne z naszych uczniów.

Izabela Krotowska