Bal karnawałowy to bardzo ważna impreza w życiu każdego przedszkolaka. W tym dniu wszystkie dzieci przyszły do przedszkola w różnorodnych przebraniach, a na ich twarzach widoczny był wyłącznie promienny uśmiech i pełna gotowość do radosnych zabaw. Podczas zorganizowanego balu dzieci miały możliwość wzięcia udziału w licznych zabawach tematycznych, tanecznych i ruchowych.

Wśród nich pojawiły się takie zabawy jak: „Jadę pociągiem prawdziwym”, tańce z kolorowymi balonami, przechodzenie pod liną tanecznym krokiem, zabawa „Gorący balon”, konkursy układów tanecznych w parach, zabawa zręcznościowa „Klej”, zabawy grupowe z chustą animacyjną i wiele innych. Przedszkolaki ozdabiały również szablony masek karnawałowych, tańczyły sambę oraz brały aktywny udział w grach dydaktycznych z wykorzystaniem różnych rekwizytów. Wszystkie dzieci z dumą prezentowały swoje przebrania podczas wspólnych fotografii w fotobudce.

Na zakończenie wszystkie dzieci zasiadły przy pięknie przystrojonych stołach, na których czekał słodki poczęstunek w postaci babeczek, owoców i smacznych przekąsek. Różnorodność zabaw ruchowych, dydaktycznych oraz tanecznych z pewnością sprawią, że nasze przedszkolaki zapamiętają ten wyjątkowy dzień na długi czas. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia zdjęć z balu karnawałowego w naszym przedszkolu!

Rekrutacja do klas 1 dzieci zamieszkałych w obwodzie 
Szkoły Podstawowej nr 5 im. UNICEF w Malborku

DRODZY PAŃSTWO

Uprzejmie informujemy, że do dnia 07-03-2022 r. odbywają się zapisy dzieci do klas 1 na rok szkolny 2022/2023

Dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są z urzędu z pominięciem kryteriów rekrutacyjnych i mają zapewnione miejsce edukacyjne w placówce.

Warunkiem przyjęcia jest złożenie zgłoszenia przez rodziców/opiekunów prawnych w terminie do 07 marca 2022 r. (zgłoszenie podpisuje oboje rodziców/opiekunów prawnych)

DRUK ZGŁOSZENIA DO POBRANIA:  załącznik 1

obwodowy – sp 2022_2023

Ze względów organizacyjnych prosimy Państwa o dostarczenie dokumentów w w/w terminie.

Jeżeli zapisali Państwo dziecko do innej placówki prosimy o kontakt telefoniczny pod numerem
55-272-24-68 wew. 49 lub e-mailowym sekretariat@zsp1malbork.pl

Do obwodu Szkoły Podstawowej nr 5 im. UNICEF w Malborku wchodzą następujące ulice:

Romualda Cebertowicza, Jana Czerskiego, Dąbrówki,  Benedykta Dybowskiego, Jaskółcza, Marii Konopnickiej, Tadeusza Kotarbińskiego, Krucza, Plac Janusza Kusocińskiego, Eugeniusza Kwiatkowskiego, Kazimierza Michałowskiego, St. Mikołajczyka, Orla, Partyzantów, Pionierów, Karola Pomianowskiego,  Poznańska, Rolnicza, Słowicza, Mariana Smoluchowskiego, Torowa, Józefa Wybickiego

Do klasy pierwszej szkoły podstawowej przyjmowane są:

1. dzieci 7-letnie – urodzone w 2015,
2. dzieci 6-letnie – urodzone w 2016 – na wniosek rodziców, jeżeli dziecko:

– korzystało z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej,
albo

– posiada opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną albo niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną założoną zgodnie z art. 168 oraz zatrudniającą pracowników posiadających kwalifikacje określone dla pracowników publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.

3. oraz dzieci, którym odroczono obowiązek szkolny

obwodowy – sp 2022_2023

Rekrutacja do klas 1
dzieci zamieszkałych poza obwodem Szkoły Podstawowej nr 5 w Malborku

 Informujemy, że w dniu 08 marca 2022 roku od godziny 9.00 rozpoczyna się rekrutacja do klas pierwszych dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem naszej szkoły.

Rekrutacja elektroniczna odbywać się będzie poprzez stronę internetową

www.malbork.podstawowe.vnabor.pl

Więcej informacji: https://urzad.malbork.pl/rekrutacja-do-klas-pierwszych-szkol-podstawowych.html

HARMONOGRAM REKRUTACJI:

Terminy przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do klas pierwszych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Malbork w roku szkolnym 2022/2023 dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły podstawowej:

Drodzy Rodzice – już niedługo nabór do naszego przedszkola i rekrutacja do klas pierwszych. Ze względu na panującą pandemię nie wiemy czy w tym roku zaprosimy Państwa na Dni Otwarte. Poniżej zamieszczamy dwa filmy nakręcone w tamtym roku szkolnym. Opowiadają one o naszych placówkach – Przedszkolu nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi oraz Szkole Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. UNICEF w Malborku. Pozdrawiamy serdecznie i do miłego zobaczenia!

10 lutego 2022 r. Pani Beata Nagrodzka przeprowadziła w klasie 2b zajęcia pod tytułem  „ Uczę się radzić sobie ze złością – wyrażanie negatywnych uczuć w sposób asertywny.”.

Nauczycielka przedstawiła dzieciom nacobezu oraz zapoznała z celami zajęć:

•  udzielenie odpowiedzi na pytanie: Czy nasze zachowanie ma wpływ na drugiego człowieka?
• zapoznanie dzieci ze  sposobami radzenia sobie ze złością
• rozpoznawanie symptomów- złości
• doskonalenie umiejętność współpracy w grupie
• rozwijanie umiejętności aktywnego słuchania,
• rozwijanie umiejętności redagowania krótkich wypowiedzi.

Nauczycielka zaplanowała dla uczniów następujące zadania:

Wprowadzenie do zajęć – dzieci wysłuchały  piosenki o emocjach pt.: „Emocje i uczucia”, następnie przeanalizowały tekst piosenki. Kolejnym zadaniem dzieci było rozpoznawanie emocji na ilustracjach.

Nauczycielka razem z uczniami przypomniała zasad pracy na lekcji oraz podczas pracy zespołowej.

10 lutego 2022 r. Pani Magdalena Nadolska przeprowadziła w klasie 2c zajęcia pod tytułem „ W świecie baśni – ,,Brzydkie kaczątko’’ H. Ch. Andersena.”.

Nauczycielka przedstawiła dzieciom nacobezu oraz zapoznała z celami zajęć:

• rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem,
• rozwijanie umiejętności wyszukiwania informacji oraz odpowiadania na pytania,
• rozwijanie umiejętności aktywnego słuchania,
• rozwijanie umiejętności redagowania krótkich wypowiedzi.

W związku z obchodzonym 11 lutego – Europejskim Dniem Numeru Alarmowego 112 – uczniowie z klasy 8b i 8d wzięli udział w konkursie zorganizowanym przez Urząd Miasta Malborka pt. ”Powiem Wam -112 znam”. Grupa w składzie: Mateusz Strzeszyński, Mateusz Syroka, Tomasz Radziszewski, Martyna Maćkiewicz, Ottana Wasilewska, Zuzanna Zyra, Jan Woźniak i Ottana Rotter pod opieką nauczycielki języka hiszpańskiego Pani Sylwii Kapuścińskiej – Bacy nagrała film, który został określony przez jury jako ciekawy, pomysłowy i na wysokim poziomie. Wzięcie udziału w konkursie było dla twórców filmu czystą przyjemnością. Gratulujemy uczniom i nauczycielce, dziękujemy za wkład pracy, zaangażowanie i pomysłowość. Brawo!!!

9 lutego 2022 r. Pani Magdalena Marcinkowska przeprowadziła zajęcia dydaktyczne w grupie przedszkolnej „ Słoneczniki”. Temat zajęć : „ Walentynki tuż, tuż…”. Nauczycielka omówiła cele zajęć i przedstawiła nacobezu. Wyjaśniła także poszczególne etapy zajęć- omówiła poszczególne zadania.

Przebieg zajęć:

• Powitanie i wprowadzenie do tematu: Walentynki – burza mózgów – skojarzenia: Z czym ci się kojarzy słowo: Walentynki?,  Co to są walentynki? Dzieci podawały słowa, które kojarzyły się im z tym dniem np.: serduszka, okazywanie uczuć bliskim osobom (rodzicom, rodzinie, przyjaciołom, kolegom i koleżankom) miłość, zrobienie komuś czegoś miłego, robienie niespodzianek.
• Słuchanie opowiadania –  „Legenda o Walentynkach”- nauczycielka opowiedziała historię świętego Walentego. Dzieci z uwagą wysłuchały legendy, a następnie rozmawiały o uczuciach-  Jakie uczucia znacie? Co to jest miłość?
• Zabawa ruchowa „Odszukaj drugą połówkę”– Nauczycielka rozdała dzieciom połówki serc różnego rozmiaru. Włączyła piosenkę. Zadaniem  dzieci było dobranie się w pary w momencie, w którym muzyka zostanie wyciszona. Dzieci dobierały się zgodnie z wielkością połówek serc, tak by stworzyły spójną całość. Zabawa sprawiła dzieciom dużo radości.
• Słuchanie dźwięku bijącego serca – dzieci wysłuchały nagranie bijącego serca. Następnie nauczycielka przekazała dzieciom informacje na temat serca, budowy.
• Zabawa plastyczna– nauczycielka przestawiła dzieciom kolejne etapy wykonania pracy. Przygotowała masę solną, foremki w kształcie serca. Zadaniem dzieci było wykrawanie serduszek, a Następnie farbkami malowały swoje serduszka dla najbliższych. Ostatnim etapem zadania było przyozdobienie wykonanych serduszek koralikami, błyszczącymi pyłkami ( brokatami).
• Zakończenie zajęć- nauczycielka podziękowała przedszkolakom za wspólne zajęcia. Doceniła każdą pracę i kreatywność dzieci.

Trzydziesty Finał WOŚP już jutro – 30stycznia 2022r. Zgodnie z wieloletnią tradycją nasza szkoła przyłączyła się do tej akcji. Od dnia 17 stycznia podjęliśmy następujące zadania:

Skarbonka WOŚP – w holu szkoły uczniowie i pracownicy wrzucali monety do orkiestrowej skarbonki. Za każdy grosz dziękujemy.

Słodkości – przez dwa tygodnie klasy prowadziły na terenie szkoły sprzedaż ciast, babeczek, galaretek itp. Zebrane pieniądze przedstawiciele klas wrzucali do szkolnej puszki WOŚP, która znajdowała się w sekretariacie szkoły.

Tak jak w ubiegłym roku Rodzice dostarczą w dniu 30.01.2022r. do Klubokawiarni „Ciekawa” upieczone przez siebie ciasta. Prosimy o przekazanie ciast do Klubokawiarni „Ciekawa” od godziny 11.00; adres ul. Grunwaldzka 16/18.

Za Wasze dobre serca bardzo dziękujemy!!!

Beata Komoszyńska i Agata Serzysko

Od 27 stycznia 2022 r. do 27 lutego 2022 r. uczniowie  klas 5-8  przechodzą na naukę zdalną. Uczniowie z klas 1-4 i przedszkolaki kontynuują naukę w trybie stacjonarnym.

Istnieje możliwość zorganizowania konsultacji na terenie szkoły dla uczniów przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty na wniosek rodzica.

W odniesieniu do uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie będą mogli realizować zajęć w miejscu zamieszkania, szkoła zorganizuje zajęcia stacjonarne lub z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość – na terenie tej szkoły.

Poniżej zarządzenie dyrektora w tej sprawie:

Zarządzenie 14-2022

Wielkimi krokami zbliżamy się do uroczystości z okazji obchodów 30-lecia naszej szkoły. Malborska piątka skończy 30 lat w dniu 14 września 2022r. W związku z tym chcemy Was zaprosić do wzięcia udziału w urodzinowych zabawach. Będą się one pojawiały w wybrane poniedziałki.

Czuwajcie i odkrywajcie zadania.

Link do prezentacji z zadaniami:

https://view.genial.ly/61d888bed2c6070de780a586/presentation-prezentacaja-urodzinowa

Powodzenia! Liczymy na Was!

Znamy już oficjalne wyniki etapu powiatowego  Ligi Zadaniowej – Zdolni z Pomorza z fizyki. Maja Kędroń z klasy 8b awansowała do etapu wojewódzkiego. Gratulujemy!

20 stycznia 2022 roku Pani Marta Piątek przeprowadziła zajęcia dydaktyczne w grupie 5-latków. Temat zajęć brzmiał ” Wszędzie biało”. Nauczycielka przywitała się z dziećmi wesołą piosenką pod tytułem ” Pada śnieżek”. Dzieci prostymi gestami ilustrowały piosenkę. Następnie Pani Marta poinformowała uczestników spotkania o temacie zajęć, celu. Zaproponował dzieciom następujące zajęcia i zabawy.

• Zgdauj zagadula– Zadaniem dzieci było udzielenie odpowiedzi na zadawane przez nauczycielkę zagadki. Wsparciem dla dzieci były rozłożone na dywanie ilustracje. Dzieci bezbłędnie rozszyfrowały zagadki- zając, igloo, mróz, Antarktyda. Drugim etapem zabawy było ułożenie z pierwszych liter wyrazów słowo, które było tematem przewodnim dzisiejszego spotkania. Hasło to brzmiało: „ZIMA”.

Następnie każde dziecko otrzymało śnieżynkę, którą miało przykleić sobie do bluzeczki. Uczestnicy spotkania musieli również przyjrzeć się swojej śnieżynce i odnaleźć ją  w sali.  Okazało się, że były cztery rodzaje śnieżynek- różniły się kształtem, ponieważ dzieci podzieliły się na cztery grupy. Pani Piątek zaproponował dzieciom kolejne zabawy.

17 stycznia 2022 r. Pani Natalia Lipińska przeprowadziła zajęcia w grupie przedszkolnej 4-latków pod tytułem – Kochajmy nasze babcie oraz naszych dziadków! Zajęcia miały następujący przebieg:

„Witamy się…” – przywitanie dzieci poprzez zabawę. Uczestnicy spotkania poruszali się w dowolnym kierunku i w dowolny sposób w rytm słyszanego utworu. Kiedy muzyka przestała grać dzieci witały się różnymi częściami ciała- palcami, kolanami, łokciami, plecami, itp. Podczas powitania mówiły „Witaj”.

Porozmawiajmy o babci i dziadku– wprowadzeniem do rozmowy był wiersz B. Szelągowskiej  pod tytułem „Dzień Babci i Dziadka”. Po wysłuchaniu wiersza i przeanalizowaniu ilustracji dzieci odpowiedziały na kilka pytań: Jak mają na imię wasze babcie i wasi dziadkowie? Co lubicie robicie ze swoją babcią?  Co lubicie  robicie ze swoim dziadkiem? Dzieci najczęściej odpowiadały: