Kolejna grupa rodziców uczniów naszej szkoły ukończyła cykl zajęć „Szkoły dla Rodziców i Wychowawców”. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu a trwały dziesięć tygodni.

Były realizowane warsztatowo, z zastosowaniem praktycznych ćwiczeń takich jak: drama, powrót do wspomnień z dzieciństwa, autorefleksja, wymiana doświadczeń, stosowanie nowych sposobów komunikowania się. Szkoła dla Rodziców i Wychowawców jest nieustanną formą dialogu z dzieckiem. Jest to program spotkań mających na celu doskonalenie umiejętności nawiązywania autentycznych relacji z dziećmi.

Zajęcia obejmowały: wyrażanie oczekiwań i ograniczeń konsekwentnie i z szacunkiem dla dziecka, rozpoznawanie, wyrażanie i akceptowanie uczuć, aktywne wspierające słuchanie, motywowanie dziecka do współdziałania, modyfikowanie niepożądanych zachowań dziecka bez stosowania jakichkolwiek form przemocy, uwalnianie dzieci od grania ról narzuconych w domu i szkole, wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka, konstruktywne rozwiązywanie konfliktów, naukę samodyscypliny.

Rodzice bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyli w zajęciach, wśród grupy wytworzyła się przyjazna atmosfera oparta na zaufaniu i zrozumieniu. Podczas zajęć pojawiały się śmiech i łzy wzruszenia.

Hasło przewodnie warsztatów to Kochać i wymagać.

Warsztaty z rodzicami poprowadziły trenerki – Patrycja Biegańska-Stawicka, pedagog szkolny i Karina Jakusik, psycholog szkolny. Rodzice uczestniczący w warsztatach w podziękowaniu napisali rekomendację:

Dnia 29.05.25r. w grupie „Fiołki” odbyła się niezwykle ważna uroczystość „Dzień Mamy i Taty”. To wyjątkowe święto w szczególny sposób przeżywały zarówno dzieci jak i Rodzice, którzy mogli podziwiać swoje pociechy w specjalnie dla nich przygotowanym muzyczno- słownym występie artystycznym.

Przedszkolaki zaśpiewały dwie piękne piosenki pt. „Ja kocham Mamę i Tatę nie tylko od święta”, a jednocześnie zatańczyły do prostego układu tanecznego z serduszkami w ręku, a także „Mama, tata- najpiękniejsze słowa świata”.

 Bogatą część artystyczną otworzył wspaniały spektakl na podstawie wiersza Sylwii Balcewicz pt. „Historia mamy i taty”, który stał się swoistą etiudą teatralną. Podczas tego przedstawienia adresowanego do Rodziców, na twarzach Mam i Tatusiów gościł uśmiech, duma a także wzruszenie.

Nie zabrakło również gromkich braw, którymi Rodzice nagrodzili dzieci.

Przedszkolaki w podzięce  podarowały Rodzicom własnoręcznie wykonane portrety Mamy i Taty, serduszka, a także swoje zdjęcie w małej ramce. Podczas ich wręczania całusom i uściskom nie było końca. Całość spotkania uwieńczył słodki poczęstunek.

Dziękujemy Rodzicom za przybycie, ciepłą i miłą atmosferę i wspólnie spędzony czas i pomoc.

Kamila Kapuścińska.

We wtorek, 27 maja, w naszej grupie „Słoneczniki” odbył się wyjątkowy i pełen radości Dzień Rodziny. Było to piękne święto, podczas którego wspólnie uczciliśmy Dzień Mamy i Taty, łącząc je w jedno, pełne ciepła wydarzenie.

Spotkanie rozpoczęło się powitaniem gości oraz występem artystycznym przygotowanym przez dzieci. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem recytowały wiersze, śpiewały piosenki oraz tańczyły chcąc w ten sposób wyrazić swoją miłość i wdzięczność rodzicom. Rodzice z dumą i wzruszeniem oglądali występ swoich pociech, a gromkie brawa były najlepszą nagrodą dla małych artystów. W niejednym oku zakręciła się łza wzruszenia.

Po części artystycznej przyszedł czas na wręczenie upominków rodzicom, które przygotowały dzieci.

To był dzień pełen uśmiechów, radości i wzruszeń. Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za obecność i zaangażowanie. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie stworzyć tak piękne wspomnienia.

Dzień Rodziny jest to niezwykle ważny czas zarówno dla rodziców, jak i dzieci. To dzień pełen wzruszeń, radości i uśmiechu. To czas spędzony wspólnie,  bez pośpiechu, w serdecznej i pełnej miłości atmosferze.

Z tej okazji 28 maja 2025r. dzieci z grupy Niezapominajki  zaprezentowały swoje umiejętności aktorskie, muzyczne i recytatorskie w bajkowej inscenizacji pt. ,,Czary na łące”.

Przedstawienie, w którym przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem wcieliły się w role zaczarowanych kwiatów, motyli, chmurek oraz słoneczka wywołało wiele uśmiechów i wzruszeń wśród rodziców. Nie zabrakło również łez dumy i szczęścia. Zwieńczeniem występu był wspólny taniec dzieci i rodziców. Następnie rodzice zostali obdarowani własnoręcznie wykonanymi przez dzieci upominkami, jak również zostali zaproszeni na słodki poczęstunek, podczas którego trwały rozmowy, przeplatane słowami zachwytu i uznania, którymi dzielili się między sobą jeszcze raz przeżywając występ swoich pociech.

Ta uroczystość była okazją do integracji środowiska rodzinnego i przedszkolnego oraz wspólnego przeżywania radości.

Dzień dobrych uczynków to święto życzliwości i pomagania innym. Każdego dnia możemy zmieniać świat czymś dobrym.

Dzień dobrych uczynków to coroczne międzynarodowe święto, które obchodzi się 19 maja. Jest to okazja do promowania idei bezinteresownej pomocy i życzliwości wobec innych. Święto to ma na celu inspirowanie ludzi do podejmowania działań na rzecz drugiego człowieka, zwierząt i środowiska.

Cała społeczność naszej szkoły już od kilku lat angażuje się w ten niezwykły dzień. Tak było też w tym roku.

Uczniowie, nauczyciele i wszyscy pracownicy szkoły obdarowywali się tego dnia życzliwością, były to miłe niespodzianki z zaskoczenia, drobne gesty, upominki…. całą społeczność szkolną wprawiło to w dobry humor.

Uczniowie wraz z wychowawcami rozmawiali na lekcjach o tym jak wielką radość można sprawić małym gestem, wspólnie stworzyli klasowe drzewa dobrych uczynków.

Odbył się też konkurs literacki pt. „ Dobry uczynek”. Uczniowie pisali przepiękne wiersze, za które oczywiście w niedługim czasie otrzymają drobne niespodzianki.

„ Dobre uczynki maja większą moc niż słowa, bo mówić może każdy, ale nie wielu wykona to, co powie”

26 maja 2025r. w szkolnej auli odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty, przygotowana przez najmłodszą grupę przedszkolną – 3-latki „Pszczółki”.
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością zaprezentowały program artystyczny. Każde dziecko miało okazję samodzielnie powiedzieć kilka zdań do mikrofonu – były to krótkie, ale bardzo wzruszające wierszyki, które poruszyły serca rodziców. Następnie maluchy odważnie zaśpiewały piosenki: „Ich liebe dich”, „100 całusów”, „Kolorowy dzień z tatą” oraz poruszającą piosenkę „Jestem cząstką Ciebie”.

Pomimo tremy, dzieci wystąpiły z wielkim entuzjazmem i sercem. Ich występ spotkał się z ogromnym aplauzem. Na zakończenie każde dziecko wręczyło swoim rodzicom kolorowe laurki z życzeniami oraz baloniki w kształcie kwiatuszków.
W auli panowała bardzo miła, ciepła i rodzinna atmosfera. To był piękny dzień pełen wzruszeń i radości, który z pewnością na długo zostanie w pamięci wszystkich obecnych!

Patrycja Pachocka

Dzieci kochają książki, słuchają bajek i chcą poznawać ich coraz więcej. Biblioteka to szczególne miejsce, z którego można wejść do magicznego świata baśni. Na kolorowych stronach książek czeka przygoda.

Pani Beata zaprosiła dzieci do obejrzenia teatrzyku na podstawie bajki pt. „Dwa ptaszki”. Po obejrzeniu ilustrowanych scenek i wysłuchaniu treści bajki, zaproponowała przeprowadzenie eksperymentu. Dzieci wrzucały kamyki do słoika i obserwowały, jak podnosi się poziom wody, tak, aby ptaszek mógł sięgnąć do niej dzióbkiem- taki problem miały ptaszki z bajki i wspólnie znalazły rozwiązanie. Eksperyment bardzo spodobał się dzieciom.

Potem Niezapominajki zwiedziły bibliotekę, poznawały zasady wypożyczania książek i regulamin pobytu w bibliotece.

Był też czas na swobodne korzystanie z księgozbioru i krótki relaks z książką lub komiksem w zaciszu biblioteki.

Czas tak szybko upłynął!

Niezapominajki już wiedzą, że w naszej szkole jest takie miejsce, które służy przedszkolakom, uczniom i nauczycielom oraz, że każdy znajdzie w nim coś dla siebie.

Dziękujemy za wizytę i obiecujemy, że będziemy zawsze dbać o książki.

Informujemy, że w związku z pracami drogowymi w dniu 30.05.2025r.(piątek) w godzinach od 7.00 do 17.00 dowóz i odbiór dzieci ze szkoły od strony ulicy Kotarbińskiego nie będzie możliwy. Prosimy o wjazd od strony ulicy Kwiatkowskiego.

Za utrudnienia przepraszamy.

Czy nasi uczniowie to młodzi inżynierowie?! Oczywiście, że tak!
Już od maja nasza szkoła bierze udział w projekcie “Łączymy pokolenia – Pomorskie Mosty Międzypokoleniowe”, zleconym do realizacji przez Zarząd Województwa Pomorskiego. Na samym początku maja – Pani Katarzyna Buła – reprezentowała szkołę na warsztatach w Gdańsku, gdzie z zapałem przygotowywała się do objęcia roli Liderki Projektu!

A teraz razem ze specjalną ekipą naszych uczniów i uczennic będzie budować Mosty Międzypokoleniowe! A materiały do nich są niezwykłe: Ponad 2000 klocków lego, Mnóstwo kreatywności i wszystko, co ta kreatywność nam jeszcze podpowie Taaaaaka wieeeelka góra pozytywnej energii i na koniec masa zabawy!
Aby Mosty spełniały najwyższe standardy, do projektu zaproszono również nieco starszych konstruktorów i konstruktorki, z co najmniej 60 letnim doświadczeniem życiowym. Będą oni wspierać juniorów i równie doskonale bawić się podczas spotkań!

Popatrzcie na zdjęcia z pierwszych spotkań…

20 maja 2025r. przedszkolaki z grup: „Fiołki” i „Motylki” wybrały się na wspólną wycieczkę do Zagrody Kociewskiej” w Godziszewie. Jest to wspaniałe miejsce, gdzie dzieci mogą spędzić cały dzień na świeżym powietrzu, bawiąc się w najlepsze i korzystać ze wszystkich atrakcji, które znajdują się w tym miejscu.

Celem wycieczki było rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej i zręcznościowej dzieci, orientacji w przestrzeni, a także integracji dzieci poprzez wspólną zabawę. Zaspokojenie potrzeb poznawczych, rozwinięcie zainteresowań poprzez wielostronną aktywność jak również pozyskanie nowych doświadczeń. Niezwykle ważne było także kształtowanie u przedszkolaków więzi z naturą i nabywanie nowych umiejętności.

Tego dnia była piękna pogoda, cieplutko i słonecznie, dzięki czemu dzieci mogły korzystać ze wszystkich atrakcji w tym miejscu. Nasza przygoda rozpoczęła się od odwiedzenia zwierząt, które mieszkają w ogrodzonych zagrodach, między innymi: kozy Zosia i Basia, daniele, kury, kaczki, owce, kucyki, osiołek Maciek, króliki. To doświadczenie bliskiego kontaktu z zwierzętami wywołały wielką radość i uśmiech na dziecięcych twarzach.

Przedszkolaki pod okiem Pań świetnie się bawiły, mogły sprawdzić swoich sił na torze przeszkód, wyszaleć się na Poduszce Wodnej, pojeździć Retro- Autkami, pobudować dużymi klockami, wyskakać się na Skoczej Górze, skorzystać z gier plenerowych.

Na koniec usiedliśmy sobie pod wiatami i zjedliśmy pieczone kiełbaski z grilla. W świetnych humorach wróciliśmy do przedszkola.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

W poniedziałek 19 maja uczniowie klas szóstych i siódmych uczestniczyli w kolejnym spotkaniu z cyklu „Od marzeń do sukcesu”. Tym razem naszym gościem był Pan Mateusz Suszkowski, który zgodził się przyjąć zaproszenie Pani Mileny Wiśniewskiej i odpowiedzieć na kilka zadanych przez nią pytań, dotyczących jego życiowej drogi.

Pan Mateusz ukończył studia z zakresu psychologii i miał już okazję zdobywać doświadczenie w tej dziedzinie, pracując m.in. w szkole i z osobami w spektrum autyzmu. Chcąc jeszcze lepiej wspierać ludzi w potrzebie, planuje kształcić się w sferze psychoterapii. Podejmuje także działania naukowe, przede wszystkim w obszarze psychologii niepełnosprawności, szczególnie mu bliskiej ze względu na osobiste doświadczenia. Pan Mateusz jest bowiem osobą z niepełnosprawnością, poruszającą się na wózku.

Opowiedział naszym uczniom o dzieciństwie, naznaczonym wykluczeniem przez nieakceptujących go rówieśników i o wsparciu, jakie otrzymywał od najbliższych, dzięki któremu nie postrzegał siebie przez pryzmat swojej odmienności. Wspomniał też o barierach, jakie w codziennym życiu stanowią dla niego największą trudność, podkreślając, że od tych architektonicznych — krawężników czy schodów, często większym problemem są uprzedzenia wciąż obecne w społeczeństwie, przez które np. osoby z niepełnosprawnością mimo umiejętności mają kłopoty ze znalezieniem zatrudnienia.

Zwrócił również uwagę, że nawiązując relację z kimś, u kogo dostrzegamy niepełnosprawność, powinniśmy traktować go normalnie, widząc w nim przede wszystkim człowieka, jego osobowość, a nie wyłącznie dolegliwości, z którymi się mierzy. Nie mogło rzecz jasna zabraknąć pytania o to, jak można pomóc osobie na wózku, spotykając ją w przestrzeni publicznej. Bohater naszego spotkania zaznaczył, jak ważne jest, aby spytać, czy ktoś w ogóle potrzebuje pomocy, a jeśli tak, w jaki sposób jej udzielić, aby nie zrobić temu komuś krzywdy i nie naruszyć jego granic. W ramach podsumowania nasz gość pozostawił słuchaczy z ważną myślą, dotyczącą wyboru życiowej drogi — zaapelował, by nie bali się oni podążać w kierunku swoich pasji, bo to właśnie one mogą dać im największą zawodową satysfakcję.

Dzieci miały możliwość aktywnego uczestnictwa w spotkaniu, a Pan Mateusz był chętny, by odpowiedzieć na nurtujące je pytania. Mamy nadzieję, że wizyta ta przełamała choć część stereotypów w temacie niepełnosprawności i uświadomiła uczniom, że nie musi ona stanowić przeszkody w realizacji planów i spełnianiu marzeń.

,,Poezja to szczery głos duszy ludzkiej” – (Stefan Żeromski)

W dniu 09.05.2025r.  w Sali Konferencyjnej Szkoły Łacińskiej Malborskiego Centrum Kultury i Edukacji odbył się XL Powiatowy Konkurs Poezji Polskiej. Celem konkursu była popularyzacja polskiej literatury pięknej. Kształtowanie wrażliwości na piękno języka i mowy ojczystej. Stwarzanie okazji do pracy nad kulturą mowy oraz sztuką interpretacji, a także promocja osiągnięć uczniów. Wykonawca musiał dobrać tak repertuar, aby dotyczył on ważnych spraw i przeżyć. Był dopasowany do wieku i doświadczeń osoby, która wykonywała dany utwór. Zwracano uwagę na  kulturę mowy, osobowość wykonawcy, ogólny wyraz artystyczny i umiejętność poruszania oraz oczarowania widzów.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie:

Hanna Binerat – kl.1a, Hanna Dolińska kl.2c,, Oliwia Kapuścińska kl.3c, Hanna Ćwioro – kl. 4c, Hanna Bogut – kl. 5c, Lilianna Kazaniecka – kl.8a, Arkadiusz Majchrzak – kl. 8c.

Uczestników z naszej szkoły przygotowały Panie: Magdalena Barwińska-Kubaszewska, Beata Nagrodzka, Monika Arent, Mariola Kulpa i Milena Wiśniewska. Uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności w czterech kategoriach: recytacja w trzech kategoriach wiekowych oraz poezja śpiewana.

Nagrodzeni zostali:

W kategorii recytacji klas I–III:

I miejsce – Hanna Binerat

W kategorii recytacji klas VII–VIII:

I miejsce – Arkadiusz Majchrzak
II miejsce – Lilianna Kazaniecka

W kategorii poezji śpiewanej:

I miejsce – Lilianna Kazaniecka
II miejsce – Hanna Ćwioro

Uczniowie pięknie zaprezentowali przygotowane utwory. Gratulujemy! Cieszy nas to, że wspaniale poradzili sobie z interpretacją tekstów wybitnych polskich autorów i oczarowali słuchaczy.

We wtorek (6 maja) dzieci z grupy „Słoneczniki” wybrały się na wycieczkę do Państwowej Straży Pożarnej w Malborku. Przedszkolaki miały okazję z bliska przyjrzeć się różnorodnym pojazdom strażackim, które wzbudziły szczególne zainteresowanie ze względu na swoje wyposażenie.

 Strażacy opowiedzieli dzieciom o swojej codziennej służbie, jak również o tym, jakie kroki podejmować w przypadku pożaru. W trakcie rozmowy ze strażakami dowiedziały się dużo o ich trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy. Zrozumiały, że strażak pomaga nie tylko w czasie pożaru, ale bierze również udział w akcjach ratowniczych np. w czasie wypadku drogowego. Strażacy przypomnieli w jakich okolicznościach można wezwać straż pożarną, a dzieci utrwaliły numer alarmowy – 998.
Bez wątpienia jednym z najbardziej ekscytujących momentów wycieczki był pokaz sprzętu i ubrań strażackich. Wielkie wrażenie wywarła na przedszkolakach możliwość obserwacji zjazdu strażaków do akcji po metalowej rurze.
Wycieczka do Straży Pożarnej nie tylko dostarczyła dzieciom mnóstwo zabawy i emocji, ale również była doskonałą lekcją edukacji.
Składamy serdeczne podziękowania Pracownikom Straży Pożarnej za umożliwienie naszym dzieciom poznania zawodu strażaka z bliska. Tak zdobyta wiedza zachowa się na długo w ich pamięci.

Ogłaszamy konkurs kaligraficzny dla uczniów klas 4-8. Poniżej zamieszczamy jego regulamin.

Regulamin konkursu:
1.Organizatorkami konkursu są nauczycielki języka polskiego: Agnieszka Kęsik- Byber, Milena Zwierz, Mariola Kulpa.
2.Celem konkursu jest:
– kształtowanie charakteru- cierpliwości, dokładności i spokoju,
– rozwijanie zdolności i talentó￳w ucznió￳w,
– rozwijanie nawyku samodyscypliny i koncentracji uwagi,
– rozwijanie wrażliwości na piękno języka ojczystego,
– rozpowszechnianie wśró￳d uczni￳ów sztuki kaligrafii, czyli sztuki starannego i estetycznego pisania.

3.Zadaniem konkursowym będzie przepisanie pi￳órem na gładkiej kartce papieru formatu A4 tekstu przygotowanego przez organizator￳w (inny dla klas IV- VII i VII-VIII).
Prace powinny być ozdobione i podpisane ozdobnymi inicjałami.
Tytuły tekstów￳ konkursowych dla grup wiekowych:
IV-VI- Jan Kochanowski ” Na lipę”
VII-VIII- Adam Mickiewicz ” Przyjaciele”

4.Kryteria oceny:
– estetyka wykonanej pracy,
– płynność pisma,
– prawidłowe połączenie liter,
– r￳ównomierne połączenie liter,
– stosowanie jednolitych proporcji liter,
– czytelność oraz prawidłowe rozmieszczenie tekstu,
– poprawność ortograficzna i interpunkcyjna,
– walory artystyczne (technika, oryginalność)

Błędy obniżające estetykę pisma to: skreślenia, błędy ortograficzne, pomijanie znaków przestankowych.

5.Termin dostarczenia prac do organizator￳ów: 26.05.2025r. (poniedziałek)

6.Zwycięzcy zostaną nagrodzeni.

Ciekawe ilu uczniów podejmie się tego wyzwania? Zapraszamy!