O muzyce można powiedzieć wiele, na przykład, że jest nieodłącznym elementem życia, że wyraża to, czego nie da się wyrazić słowami, czy że porusza emocje. Doskonale o tym wie uczennica klasy 1 b Lena Stawicka, która ostatnio brała udział w dwóch konkursach:

– XV Makroregionalne Forum Młodych Wiolonczelistów w Gdańsku Oruni zdobywając III miejsce,

– XI Konkurs Wiolonczelowo – Kontrabasowy w Kowalewie Pomorskim zajmując również III miejsce.

Serdecznie gratulujemy Lenie i życzymy dalszych sukcesów muzycznych.

Klasa 2b miała kolejne spotkanie w ramach programu „Zdrowo jem, wszystko wiem”, tym razem pod hasłem: „Płyną statki bananami”. Lekcję rozpoczęliśmy od zapowiedzi nauczyciela, że uczniowie wybiorą się dzisiaj w podróż. By jednak wybrać się w tą podróż, uczniowie muszą wykonać wg podawanej instrukcji, statki z papieru. Następnie należało je ozdobić, a ponieważ hasło brzmiało „Płyną statki bananami”, uczniowie ozdobili je różnymi wycinkami owocowo – warzywnymi z gazetek reklamowych.

Następnie zgodnie z zapowiedzią uczniowie swoimi statkami wyruszyli w muzyczną podróż, którą była zabawa ruchowo – taneczna. Ta zabawa uzmysłowiła uczniom, w jaki sposób dociera do nas wiele warzyw i owoców. Nauczyciel zaprezentował uczniom ilustracje przedstawiające produkty żywnościowe i poprosił  dzieci, żeby zadecydowały, które produkty są sprowadzane do Polski zza granicy, a które są uprawiane w Polsce. Na środku dywanu rozłożył drogowskaz: Produkty z Polski i Produkty zza granicy, a uczniowie układali ilustracje po odpowiedniej stronie. Następnie odsłonięto ukryte pod obrazkami informacje z nazwą kraju pochodzenia tych warzyw i owoców. Okazało się, że wiele tych warzyw i owoców jest uprawianych z dala od naszego kraju i są do nas sprowadzane, pomimo, że są również u nas uprawiane. Uczniowie poprawili i poukładali emblematy zgodnie z pochodzeniem produktów: polskie czy zza granicy. Okazało się, że po stronie polskiej pozostały tylko ziemniaki i jabłka.

Z radością informujemy, że dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w III Festiwalu Piosenki „Przepióreczka”, organizowanym przez Klub 22 Bazy Lotnictwa Taktycznego. Przesłuchania konkursowe odbyły się 9 kwietnia, a nasi mali artyści zaprezentowali się w dwóch kategoriach wiekowych.
W kategorii 3–4 latków wystąpiły dwa zespoły:
Grupa 3-latków z grup Pszczółki i Słoneczniki w składzie: Hanna Nadolska, Michał Benedykciuk, Maria Pazdyka, Zuzanna Grabowska, Alicja Bielińska, Maja Oleś, Julia Węgrzynowska i Marika Jakusikwykonała piosenkę „Mam chusteczkę haftowaną”. Dzieci przygotowały Panie: Patrycja Pachocka, Małgorzata Madrak i Agnieszka Meier.
Grupa 4-latków z grup Fiołki i Koniczniki w składzie: Michalina Flizikowska, Zofia Kamińska, Lucjan Sołtysik, Antoni Sulencki, Zofia Szopa, Oliwier Śmiertka, Hanna Sztumska, Julia Sobocińska, Kacper Bieliński, Jakub Jędrycki, Franciszek Barwiński, Jan Kondra, Nadia Dreszler, Helena Wiśniewska, Anna Drążek, Maja Lachowicz zaprezentowała piosenkę „Uciekła mi przepióreczka” pod opieką Pań: Małgorzaty Dąbrowskiej i Kamili Kapuścińskiej.
W kategorii 5–6 latków wystąpiły dzieci z grup:
Motylki (6-latki) i Niezapominajki (5-latki) w składzie: Zofia Bielińska, Michalina Filipiuk, Leon Gałka, Kacper Raczkowski, Barbara Konicz, Anastazja Szopa, Michał Sokołowski, Szymon Siemieniuk, które zaśpiewały piosenkę „Laboga dziewuszki”, przygotowaną pod kierunkiem Pań: Jolanty Zwierz, Barbary Wojtasik i Moniki Rugały.
Wszyscy uczestnicy zostali zaproszeni na uroczysty finał Festiwalu, podczas którego każdy z wykonawców otrzymał pamiątkowy upominek. Miło nam również ogłosić, że zespół 3-latków wykonujący piosenkę „Mam chusteczkę haftowaną” został zaproszony do udziału w koncercie galowym, gdzie ponownie zaprezentował swój występ.
Z ogromną dumą informujemy, że 11 kwietnia zespół naszych 3-latków zdobył II miejsce w swojej kategorii wiekowej!
Podczas gali finałowej jurorzy oceniali m.in. dobór repertuaru do wieku, muzykalność, interpretację treści piosenek oraz ogólny wyraz artystyczny.
Gratulujemy wszystkim dzieciom wspaniałych występów, a naszym najmłodszym zwycięzcom – ogromnego sukcesu!

Dnia 8.04.2025r w klasie 6b odbyły się warsztaty z zakresu samoobrony. Zajęcia dla 16 -osobowej grupy dziewczynek przeprowadził Pan Tomasz Molasy instruktor w zakresie ratownictwa medycznego i samoobrony. Podczas zajęć uczennice zapoznały się z technikami mającymi na celu ochronę osobistą i obronę konieczną w sytuacji zagrożenia swojego zdrowia i życia.

Warsztaty obejmowały podstawowe umiejętności korzystania z chwytów obronnych mających na celu ochronę swojego bezpieczeństwa w sytuacjach zagrożenia.

Profesjonalizm Pana Tomasza podczas warsztatów, umiejętności, wiedza jaką przekazał podczas tego spotkania pozwoliły dziewczętom na zdobycie nowych umiejętności, a także zwiększyły poczucie pewności siebie w radzeniu sobie w trudnych sytuacjach. Dziękujemy, dziewczęta z klasy 6b wraz z wychowawcą Joanna Evenden

Święta Wielkanocne zbliżają się wielkimi krokami, więc przedszkolaki z grupy Fiołki udały  się w odwiedziny do Centrum Edukacji Zawodowej w Malborku. Celem wycieczki było przybliżenie dzieciom zwyczajów związanych ze Świętami Wielkiej Nocy, doskonalenie umiejętności współpracy, rozbudzenie wyobraźni.

Pani Dagmara pokazała dzieciom kosze wielkanocne, które zostały własnoręcznie zrobione przez uczniów CEZ. W koszykach znalazły się malowane pisanki, zajączki, kurczaczki, baranki z dodatkiem różnych kwiatów, bazi, bukszpanu i innych gałązek. Mama Stasia opowiedziała także o symbolice związanej z pokarmami wkładanymi do koszyczka.

Na zakończenie dzieci umyły rączki i zasiadły do stołu, żeby poczęstować się babkami wielkanocnymi upieczonymi również przez uczniów szkoły. Podczas wycieczki panowała miła i radosna atmosfera.

Dzieci wróciły do przedszkola bardzo zadowolone i zachwycone.

Dziękujemy Pani Dagmarze za ponowne zaproszenie, a Rodzicom za pomoc w organizacji poczęstunku. Było nam bardzo miło. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

W ramach edukacji proekologicznej, w grupie Fiołki przeprowadzone zostały zajęcia mające na celu nauczyć przedszkolaków poprawnej segregacji śmieci i dbania o środowisko. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się dlaczego segregacja śmieci jest ważna, co dzieje się z odpadami i jak można ponownie je wykorzystać, co oznacza słowo „recykling” oraz jak segregować śmieci do odpowiednich pojemników.

Dzieci dowiedziały się jak należy dbać o środowisko i co możemy zrobić by chronić naszą planetę Ziemię, jak ważne jest oszczędzanie prądu i wody.

Przedszkolaki obejrzały również film edukacyjny pt. „Segregacja śmieci dla dzieci” o potrzebie segregacji odpadów i dbania o środowisko naturalne. Na zakończenie przedszkolaki wykonały pracę plastyczną „Moje wiosenne drzewko”. Kolorowanka koszy na śmieci była sprawdzeniem, czy dzieci zapamiętały przekazane treści.

Wszyscy świetnie współpracowali i z wielkim zaangażowaniem oraz radością uczestniczyli w zajęciach. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

W tym tygodniu dzięki pomysłowi Samorządu Uczniowskiego zabawiliśmy się w kolory. Każdego dnia uczniowie i nauczyciele przebierali się w różne kolory: w poniedziałek królował kolor czerwony, we wtorek – zielony, w środę – biały, w czwartek – szary, a w piątek – na specjalne życzenie społeczności szkolnej – czarny. Do zabawy dołączyły również przedszkolaki. Na załączonych zdjęciach można zobaczyć, jak kolorowano i pięknie wyglądaliśmy. Zachęcamy do udziału w podobnych akcjach. Z pozdrowieniami Samorząd Uczniowski.

W minionym miesiącu dzieci z grupy „FIOŁKI” obchodziły swoje urodzinki. Solenizantami byli: Julia, Zosia, Antosia, Pola, Franek, Lucjan i Fabian.
Urodziny to szczególny dzień dla każdego dziecka. Świętowanie wśród kolegów i koleżanek to wielka radość i niezapomniane chwile. W naszym przedszkolu to zawsze ważne wydarzenie. Drobny prezent dla jubilata, wspólny poczęstunek, zajęcia honorowego miejsca przez solenizanta zawsze pozostają w pamięci dziecka. Wspólne odśpiewanie „Sto lat” , składanie życzeń i oczywiście trochę słodkości  sprawiły wszystkim dzieciom mnóstwo radości. Przedszkolaki bawiły się wspaniale.
Wszystkim jubilatom jeszcze raz składamy najlepsze życzenia.

Klasa 2b wraz z wychowawcą Agnieszką Nowicką wzięła udział w Ogólnopolskim projekcie „ZDROWO JEM, WSZYSTKO WIEM”. Zespół przyjął nazwę „Tropiciele Zdrowia”. W pierwszym etapie JESIENNYM, na 188 zespołów z całej Polski, klasa 2b, za wykonane zadania otrzymała 413,99 punktów na 440 możliwych, i jak się okazało „Tropiciele Zdrowia” zajęli  I miejsce. Gratulujemy!

Dlatego z wielkim zapałem przystępuje do drugiego etapu konkursu – Etapu Wiosennego, gdzie zajmie się słodkimi i słonymi przekąskami, a także pochodzeniem żywności. W tym etapie będzie miała do wykonania 5 zadań:

• Lekcja: Słone i słodkie przekąski
• Lekcja: Płyną statki z bananami
• Konkurs: Opowieść o zdrowych słodyczach
• Forum: Słodkie życie
• Dzielimy się wiedzą: Przekąski i pochodzenie żywności

InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs realizowany był w całości on-line. W naszej szkole do konkursu przystąpiło 5 uczniów klas ósmych, siódmych i szóstych.

Konkurs organizowany był  przez Placówkę Edukacji Informatyczno – Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli. Objęty był  honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji.

Skierowany był  do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

Celem konkursu było zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.

Finalistą  na szczeblu ogólnopolskim z drugim wynikiem w powiecie malborskim został uczeń z klasy 6c Dominik Fortuna.

Gratulacje!

3 kwietnia 2025r. w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu pod hasłem „Poznaj, Zrozum, Zaakceptuj”. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas 1–6, którzy mieli okazję uczestniczyć w specjalnie przygotowanych warsztatach sensorycznych.

Spotkanie rozpoczęło się krótką pogadanką na temat spektrum autyzmu. Uczniowie dowiedzieli się, że każdy z nas jest inny i wyjątkowy – niektórzy wolą głośne zabawy, inni ciszę; jedni lubią się przytulać, a drudzy wolą unikat kontaktu, nawet wzrokowego. Uczniowie dowiedzieli się, że dzieci ze spektrum autyzmu mogą postrzegać świat inaczej, potrzebować więcej czasu i zrozumienia, ale – jak każdy – pragną przyjaźni i akceptacji.

Następnie uczniowie wzięli udział w warsztatach sensorycznych, podczas których:

• rozpoznawali i dopasowywali elementy po kształcie,
• rozpoznawali różne zapachy,
• w materiałach sypkich wyszukiwali elementy znaku nieskończoności – symbolu spektrum.

Na zakończenie każdy uczestnik odbił swoją dłoń na klasowym plakacie, tworząc wspólne dzieło będące symbolem jedności, akceptacji i wzajemnego zrozumienia.

To wyjątkowe wydarzenie nie tylko poszerzyło wiedzę uczniów na temat autyzmu, ale przede wszystkim uczyło empatii, szacunku i otwartości na drugiego człowieka.

Nieocenioną pomocą wykazali się członkowie Samorządu Uczniowskiego, którzy z zaangażowaniem prowadzili warsztaty sensoryczne. Bardzo dziękujemy za pomoc: Ninie Ewertowskiej, Oliwii Figurskiej, Małgorzacie Kloc, Vanessie Łukowskiej, Wiktorii Zduńczyk, Julii Kempczeńskiej, Piotrowi Kempczeńskiemu, Julii Suchińskiej, Julii Tytz.

3 kwietnia 2025r. nasze przedszkole włączyło się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Tego dnia dzieci przyszły ubrane na niebiesko – kolor, który symbolizuje solidarność z osobami ze spektrum autyzmu.

W każdej grupie odbyły się zajęcia edukacyjne, podczas których dzieci miały okazję dowiedzieć się, czym jest autyzm i jak możemy być bardziej otwarci i wyrozumiali wobec osób, które postrzegają świat w inny sposób. Przedszkolaki obejrzały także krótki film edukacyjny autorstwa Aleksandry Schulz pt. „Autyzm”, który w przystępny sposób przybliżył im tematykę spektrum autyzmu.

Na zakończenie dnia każda grupa wykonała wyjątkowe prace plastyczne, w których – zgodnie z przesłaniem dnia – dominował kolor niebieski. Był to czas pełen empatii, zrozumienia i radości ze wspólnego działania.

W dniu 02.04.2025r. w auli naszej szkoły odbył się III Festyn Wiosenny. Uczestniczyli w nim uczniowie, przedszkolaki, rodzice i nauczyciele. Nasza szkoła nosi nazwę UNICEF, stąd włączamy się w liczne akcje charytatywne.

A jednym z celów jakie stawia sobie organizacja UNICEF jest pomoc dzieciom, aby mogły godnie żyć. W ostatnich czasach sytuacja w Sudanie jest bardzo trudna i wiele dzieci głoduje. Tragiczne konsekwencje eskalacji przemocy w Strefie Gazy dotykają dzieci i ich rodziny. Giną, zostają ranne, tracą dostęp do wody, żywności i ratującej życie pomocy medycznej.

Jak co roku dookoła sali ustawiliśmy stragany wielkanocne a występujący na scenie tańczyli, śpiewali umilając czas wszystkim, którzy przyszli na nasz festyn. Dla dzieci z Sudanu zebraliśmy wspólnie kwotę – 8328,68 złotych. Koordynatorem akcji była Pani Izabela Krotowska.

Dziękujemy wszystkim za pomoc i zaangażowanie!

W poniedziałek, 31 marca, dzieci z grupy „Pszczółki” zamieniły się w prawdziwych ogrodników! W ramach zajęć dotyczących cyklu wzrostu roślin dzieci samodzielnie wysiewały rzeżuchę. To była doskonała okazja, by poprzez zabawę uczyć się cierpliwości, odpowiedzialności i obserwacji świata przyrody.

Każde dziecko przygotowało swoje własne miejsce do sadzenia – watkę lub ziemię w pojemniczku, nasionka rzeżuchy i codziennie podlewało swoją roślinkę. Przez cały tydzień maluchy z zaciekawieniem śledziły zmiany: od pierwszych kiełków aż po zielone łodyżki.

Zajęcia przyniosły dzieciom wiele radości, a obserwacja procesu wzrostu z małego nasionka do rośliny była fascynującym doświadczeniem. Jesteśmy dumni z naszych małych przyrodników!

Nasze trzyletnie Pszczółki miały okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach z kodowania! Podczas zabawy dzieci utrwalały nazwy podstawowych kolorów: niebieskiego, zielonego, żółtego i czerwonego oraz figury geometryczne: koło, kwadrat, prostokąt i trójkąt.

Największą frajdę sprawiło tworzenie obrazków z kolorowych figur – maluchy wykazały się ogromną kreatywnością! Dodatkową atrakcją było układanie obrazkowego domina ze zwierzętami, co dostarczyło dzieciom mnóstwo radości i świetnej zabawy. Każdy przedszkolak miał możliwość dołożenia swojego elementu do układanego domina.

Radości i śmiechu było co niemiara, a dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach. Już nie możemy się doczekać kolejnych przygód z kodowaniem!