Już po raz drugi uczestniczyliśmy w finale gier planszowych w Warszawie. 14 czerwca w Muzeum Powstania Warszawskiego odbył się V Ogólnopolski Finał Turnieju w Superfarmera. Do Warszawy przyjechało 140 uczniów z blisko 50 szkół z całej Polski. Wszyscy walczyli o miano najlepszego z najlepszych i tytuł polskiego Superfarmera.

W minioną środę dwie grupy z tutoringu z klasy 4b świętowały zakończenie zajęć. Na początku wszyscy przy wspólnym stole zjedli pyszne lody, później przyszedł czas na zabawy zespołowe, uczniowie nawzajem rysowali siebie świetnie się przy tym bawiąc.

W sobotnie przedpołudnie reprezentacja uczniów z naszej Szkoły wraz z rodzicami spotkała się przy Szkole Łacińskiej, by wziąć udział w Korowodzie Festiwalowym podczas XIV Międzynarodowego Festiwalu Kultury Dawnej.

10 czerwca uczniowie klasy II a oraz młodsi uczestnicy Wiktor i Oskar z klasy I e (uczestnicy zajęć pozalekcyjnych Mały Artysta) zaprezentowali na auli szkoły przedstawienie pt.:” Cyrk Piąteczki”. Było to już drugie spotkanie z cyklu ŚWIĘTO RODZINY, na które mali artyści mogli zaprosić swoich rodziców, babcie, dziadków oraz ciocie i wujków.

Dnia 22 czerwca w godzinach od 14.00-15.00 w holu szkoły odbędzie się Kiermasz Podręczników Używanych dla uczniów klas 5 i 6 oraz dla osób, które chcą sprzedać lub kupić podręczniki do religii lub języka hiszpańskiego.

Nasza szkoła przez dwa lata realizowała Program Szwajcarsko -Polskiej Współpracy (KIK – 34) i uzyskała certyfikat Szkoły Przyjaznej Żywieniu i Aktywności Fizycznej. Założeniami programu były promowanie zdrowego stylu życia, w tym zapobieganie nadwadze i otyłości wśród dzieci i młodzieży.

Pod takim tytułem odbył się już kolejny apel o wartościach. Klasa 2 a przy pomocy wychowawców: Agnieszki Nowickiej i Piotra Kujawy przygotowała barwną inscenizację cyrkową.

13 czerwca w ramach programu „Od marzeń do sukcesu” gościliśmy uczniów i nauczycieli ze Szkoły Muzycznej w Ed. W tej placówce w przeciągu 40 lat jej istnienia uczyło się wiele dzieci. Szkoła prowadzi klasy instrumentów dętych – trąbki, tuby, saksofonu, fletu, klarnetu; klasy instrumentów strunowych – ukulele, gitary klasycznej, gitary elektrycznej, basowej; klasy fortepianu i perkusji. W szkole odbywają się także zajęcia w dziedzinie tańca i teatru.

Na ostatnich lekcjach kończącego się roku szkolnego klasa 4c poszerzyła swoją wiedzę z języka angielskiego i poznała nowe słownictwo. Uczniowie po zapoznaniu się z nazwami ubrań i akcesoriów, postanowili utrwalić wiedzę w nietypowy sposób i wraz z Panią Celiną Kraszewską zorganizowali prawdziwy pokaz mody.

Uczniowie klasy 1a uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych, które zaczęły się od rozwiązania zagadek. Odpowiedzią były dwa zawody, bardzo ważne w życiu mieszkańców Zamku – kowal i kucharz. Zwiedzając kuchnię zapoznali się z jej różnorodnymi funkcjami.

Przez cały rok szkolny uczniowie uczestniczyli w zajęciach logopedycznych. Dzieci uczyły się pięknej, polskiej mowy. Głównym celem logoterapii było skorygowanie wszelkich wadliwych form realizacji głosek i wywołanie nowych, prawidłowych dźwięków a następnie utrwalenie ich w mowie kontrolowanej i spontanicznej.

Tym razem na naszych uczniów z klasy 1a czekał rycerz Sebastian, który na Zamku pełnił funkcję mincerza. Mogliśmy obserwować jak powstają krzyżackie monety.

Klasa 2c w piękny piątkowy poranek udała się na swoją pierwszą jednodniową wycieczkę do ZOO w Gdańsku – Oliwie. ZOO okazało się ” strzałem w dziesiątkę”. Wszystkie dzieci bez wyjątku były ogromnie zainteresowane różnorodnością gatunków zwierząt.

Uczniowie klasy 1a uczestniczyli w kursie udzielania pierwszej pomocy fachowo od lat prowadzonym przez Pana Piotra Kujawę. Jak ważne są pierwsze minuty po wypadku wiemy wszyscy. Musimy jednak zadbać o to, aby pierwsza pomoc stała się dla dzieci czymś naturalnym.

Cykl zajęć w Szkole Łacińskiej zakończyły warsztaty edukacyjne pt. „Od ziarenka do bochenka”, które prowadziła pani Celina Pacanowska. Dzieci poznawały kolejne etapy powstawania chleba. Bardzo ciekawa prezentacja multimedialna, rozłożone zboża, narzędzia rolnicze, zapach siana i chleba wprowadził uczniów w atmosferę wiejskiej sielskości.