Grudniowe zajęcia w pracowniach robotyki miały głównie charakter mikołajkowo-świąteczny. Klasa 8c z wychowawczynią w ramach integracji i współpracy korzystała z klocków Bricq. Na lekcji plastyki uczniowie realizowali temat „Fotografia” robiąc świąteczne zdjęcia.

Podczas zajęć z robotyki kolejny raz rozwijaliśmy wyobraźnię, korzystając z zestawów klocków LEGO, tym razem Bricq tworząc z zestawów skocznię narciarską. W ramach zajęć języka polskiego klasa 2a korzystała z robota Photon systematyzując wiedzę o rzeczownikach. Dzięki temu łatwiej było wszystko zapamiętać.

Uczniowie klas trzecich w ramach zajęć pozalekcyjnych stworzyli piękne świąteczne ozdoby wykorzystując do tego długopisy 3D oraz zimowe konstrukcje z klocków LEGO. Zajęcia zostały zrealizowane dzięki zakupionemu sprzętowi w ramach Programu Laboratoria Przyszłości.

22.12.2022 r w naszej szkole punktualnie o 9.00 w auli odbyło się przedświąteczne spotkanie uczniów klas IV- VIII. Ten niezwykły czas rozpoczął się od występu grupy teatralnej Lira, która  przygotowała spektakl pt.” Świąteczna ulica” pod kierunkiem Pani Edyty Hołub.

Młodzi aktorzy , spisali się wspaniale. Z wielkim zaangażowaniem odegrali swoje role. Wcielili się w zabieganych ludzi , dla których liczą się prezenty i świąteczne wystawy, a nie przyjście na świat Zbawiciela. Na szczęście w porę  zrozumieli ,że Świąt nie można ograniczyć do zakupów i czasu wolnego.  Kiedy na scenę weszła Matka Boska z małym Jezuskiem, a zespół wokalny pod kierunkiem pani Mileny Wiśniewskiej przepięknie zaśpiewał kolędę „Bóg się rodzi”, wszyscy zgromadzeni i na scenie i na widowni poczuli niezwykłość chwili.

Ubodzy pasterze, którzy również udali się na spotkanie z Jezusem, uświadomili zgromadzonym, że przyszedł on w ubogiej stajence na świat, ponieważ nieważne są bogactwa, ale ważne jest  to jakimi jesteśmy ludźmi.

Z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia klasa 2a i klasa 2d przygotowały wyjątkowe bożonarodzeniowe przedstawienie pt. „Opowieść wigilijna” i zaprosiły na nie dzieci z naszego przedszkola i klas 1-3.

Występ rozpoczęła klasa 1a z wesołą piosenką po angielsku, wprowadzając nas w świąteczny klimat – dzieci do występu przygotowała Pani Monika Gierszewska. Cała inscenizacja przedstawiała historię dzieci, które przygotowują się do szkolnych występów i klasowej wigilii oraz starszej pani, która nie ma z kim spędzić świąt. Jednak uczniowie nie mogą na to pozwolić! Swoimi pięknymi wstępami – tańcem śnieżynek oraz występami wokalnymi do piosenek ” Ulepimy dziś bałwana” oraz ” Choinka strojnisia” , wywołały uśmiech na twarzy staruszki, a co więcej zaprosiły ją na spotkanie wigilijne, ponieważ w ten wyjątkowy wieczór nikt nie powinien być sam.

Na zakończenie występu wszyscy uczniowie klasy 2a i 2d zaśpiewały świąteczną piosenkę ” Coraz bliżej święta” – w szkolnej auli można było poczuć magię świąt! Pamiętajmy, że ” najlepsze prezenty ukryte są w sercach”.

Klasa 5d wybrała się na zajęcia edukacyjne do Akwarium Gdyńskiego, by poznać mieszkańców tajemniczego i przepięknego świata głębin morskich oraz problematykę związaną ze środowiskiem wodnym. Tematem przewodnim zajęć byli  mieszkańcy naszego Bałtyku.

„Fauna i flora Bałtyku” to zajęcia laboratoryjne obejmujące pracę z użyciem binokularów. W trakcie części teoretycznej uczniowie poznali charakterystykę Morza Bałtyckiego, jego warunki fizykochemiczne oraz faunę i florę. W części praktycznej uczniowie samodzielnie obejrzeli wcześniej przygotowany materiał biologiczny, krewetki, małże bałtyckie oraz rozróżniali ryby kryjące się wśród morskich traw: iglicznie i wężynki. Następnie przyszedł czas na zapoznanie się z mieszkańcami tego niezwykłego miejsca i zwiedzanie sal tematycznych: zostera marina, rafa koralowa, Amazonia, głębiny morskie, na styku lądu i wody czy rekordów zwierząt wodnych.

Grudzień to wyjątkowy miesiąc, od pierwszych dni towarzyszy mu nastrój wyczekiwania. Najpierw na przybycie Świętego Mikołaja, a następnie na Święta Bożego Narodzenia. W świetlicy szkolnej rozmawialiśmy o zbliżającej się zimie, o zwyczajach, tradycjach oraz symbolach Świąt Bożego Narodzenia. Podczas zajęć rozbrzmiewały melodie kolęd oraz piosenek świątecznych. Był to miesiąc dobrych uczynków w świetlicy, ale również życzliwości oraz kreatywnych, twórczych zajęć, które dały nam wszystkim wiele radości.

Tworzenie własnoręcznych ozdób to przyjemne i twórcze spędzanie wolnego czasu, które daje ogromną satysfakcje. Dzieci w grudniu tworzyły urocze zawieszki skrzata z włóczki w zimowej czapeczce. Świąteczne skrzaty swoim uroczym wyglądem i prostym wykonaniem zaskarbiły sobie serca dzieci, które chętnie tworzyły po kilka skrzatów dziennie, aby zawiesić na choince oraz obdarować bliskich. Pracą z włóczką jest rozwijającą zabawą, która uczy cierpliwości, koncentracji a efekt końcowy daje wielką frajdę.

W grudniu uczniowie klas 2b i 3a otrzymali odpowiedzi od dzieci z Włoch i Hiszpanii, z którymi korespondują dzięki udziałowi w projektcie eTwinning. Najpierw uczniowie otrzymali krótkie listy, z których mogli dowiedzieć się o swoich rówieśnikach czegoś więcej: jak mają na imię, ile mają lat, gdzie mieszkają, co lubią robić najbardziej, jaka jest ich ulubiona potrawa, zwierzę, kolor, czy… gra komputerowa.

Bliżej Świąt Bożego Narodzenia przyszedł również czas na świąteczne życzenia i kolejne kartki. Radość i ciekawość uczniów była ogromna – to pierwsze emocje, towarzyszące dzieciom na widok kopert z adresem naszej szkoły. Jednak to satysfakcja z faktu, iż rozumieją wiadomość, którą napisał i wysłał do nich ktoś, z innego zakątka Europy, jest chyba tym uczuciem, które zapamiętają na dłużej. Aż chciałoby się zapytać, za Konfucjuszem:

„Czy to nie przyjemne, by się uczyć i potem wykorzystać to, czego się nauczyłeś?”

Uczniowie klas 4 zostali zaproszeni do konkursu bibliotecznego – należało wykonać książkę z ciekawostkami na wybrany przez siebie temat. Wstępem do działania była lekcja biblioteczna, na której uczniowie poznawali budowę książki popularnonaukowej i uczyli się z niej korzystać.

Powstały piękne prace – np. o Mari Skłodowskiej-Curie, o wszechświecie, o psach, kotach, poradnik pięknego rysowania… Wyniki konkursu:

 I miejsce – Klaudia Kolman kl. 4a, Lena Wach kl. 4b, Małgorzata Zedlewska kl. 4d

 Wyróżnienia: Agata Chmielewska kl. 4a, Eliza Lesiak kl. 4a, Agata Prykowska kl. 4a

 Dziękujemy!!!

Język obcy służyć ma przede wszystkim komunikacji. Stąd większy nacisk na jego werbalną formę, zwłaszcza w klasach młodszych. Ale jak zmotywować dzieci, by aktywnie i w sposób sprawczy włączały się w używanie tego języka na lekcji? Tu z pomocą przychodzą niestarzejące się, nawet w dobie tak ekspansywnej cyfryzacji, tradycyjne zabawy, rekwizyty, wszelkie namacalne i realne elementy interakcji, które uczniowie tak lubią.

Ostatnio klasy 2a, 2b, 2c i 2d poznały na lekcjach języka angielskiego z nazwy części ciała zwierząt. Lecz zamiast opisywać zwierzęta na ilustracji, dzieci miały okazję same się w nie wcielić. Wystarczyło kilka par uszu, ogonki, peruki, maski…

Dzieci przebierały się za drzwiami klasy, następnie prezentując swoje nowe oblicze, wybierały wśród swoich kolegów i koleżanek kogoś, kto chciał spróbować ich opisać. I tak formy gramatyczne (He’s got… She’s got…) i przymiotniki (big, small, long, short) wybrzmiały w klasie i nabrały dla dzieci większego sensu, bo osadzone zostały w realnym kontekście. Dodatkowym motorem do działania (i zapamiętania!), były emocje, które towarzyszyły temu ćwiczeniu.

Dnia 14 grudnia dwie grupy przedszkolne – Słoneczniki i Pszczółki – wyjechały na mikołajkową wycieczkę do Gościńca & Hotelu nad Wisłą na warsztaty bożonarodzeniowe. Wśród atrakcji znalazło się malowanie farbami styropianowych bombek, tworzenie listu do Świętego Mikołaja, dekorowanie świątecznych pierniczków, wspólne przygotowanie papierowego łańcucha choinkowego, zabawy sensoryczne z mąką i lepienie figurek z masy solnej.

Wszystkie dzieci biorące udział w wycieczce mogły również samodzielnie pokolorować świąteczne rysunki oraz pobawić się na dmuchanej zjeżdżalni. Największe wrażenie wywarło na dzieciach osobiste i magiczne spotkanie z samym Świętym Mikołajem, który podczas rozmowy z każdym dzieckiem wysłuchał próśb odnośnie prezentów oraz wręczył kolorowe lizaki.

Na zakończenie warsztatów wszystkie dzieci otrzymały obiad, który zjadły ze smakiem po świątecznych zabawach. To była bardzo udana wycieczka, która zapewne zostanie w pamięci dzieci na bardzo długo. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z naszego wyjazdu.

Na cotygodniowych spotkaniach „Z językiem angielskim dookoła świata” przyszedł czas na tajemniczą Szkocję. Dzieci dowiedziały się m.in. jak wygląda szkocka flaga, jaki jest symbol roślinny (thistle – oset) i zwierzęcy (unicorn – jednorożec) tego kraju, oraz tradycyjny szkocki stój (kilt), wiedzą jak brzmi tradycyjny szkocki instrument (bagpipes – dudy), i kim jest Nessi – legendarny potwór z jeziora Loch Ness.

Święta tuż tuż… Dlatego też zerówkowicze z grupy „Fiołki” rozpoczęli swój tydzień od udziału w świątecznych warsztatach w Gościńcu nad Wisłą. Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji, m.in. pisanie listów do Świętego Mikołaja, dekorowanie pierniczków, ozdabianie bombek, świąteczne kolorowanki, klejenie łańcuchów na choinkę, zabawy na dmuchańcu i inne. Przedszkolaki były zachwycone, jednak z niecierpliwością wyczekiwały spotkania z wyjątkowym gościem, na którego czekają cały rok. Każde z dzieci mogło zamienić kilka słów ze Świętym Mikołajem i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie. Radości nie było końca. Dzisiejsza wizyta z pewnością na długo zapadnie w naszej pamięci.

Warto pomagać! O tym po raz kolejny przekonały się przedszkolaki z grupy „Słoneczniki”. 9 grudnia 2022 roku odwiedziła nas Pani Krystyna Panek, która znana ze swojej nieograniczonej dobroci i aktywności na rzecz niesienia pomocy dla bezdomnych zwierząt, sprawuje od wielu lat funkcję prezesa Malborskiego Stowarzyszenia Przyjaciół Zwierząt REKS.

W ramach nauki o empatii Pani Natalia zachęciła dzieci oraz ich rodziców do zorganizowania dodatkowej, świątecznej zbiórki karmy, zabawek oraz pozostałych akcesoriów dla Reksa. Nasza zbiórka trwała od początku listopada, aby wraz z początkiem grudnia przekazać w formie prezentu zebrane dary. Zarówno przedszkolaki z grupy „Słoneczniki” jak i ich rodzice już wcześniej angażowali się w zbiórki organizowane przez naszą szkołę. Tym razem również widoczne było olbrzymie zaangażowanie oraz radość z niesienia pomocy na rzecz potrzebujących zwierząt.

8 grudnia 2022 roku Pani Justyna Kujawa w grupie przedszkolnej- specjalnej ” Biedronki” przeprowadziła zajęcia pt. ” W krainie bałwanków”. Na wstępie zajęć nauczycielka razem z dziećmi powitała wszystkich uczestników spotkania. Piosenka, uśmiech, miły gest sprawił, iż wszyscy uczestnicy spotkania mieli dobry nastrój. Następnie Pani Justyna  przedstawiła cele i nacobezu. Pierwszym zadaniem dzieci było zaobserwowanie pogody za oknem oraz utrwalenie dni tygodnia.  Dzieci na tablicy przyczepiły znaczek określający temperaturę oraz pogodę. Wkrótce potem nauczycielka zaprosiła dzieci do następujących zadań i zabaw.

• Opowieść ruchowa „Podróż do krainy bałwanków”. Nauczycielka  zaprosiła dzieci do kółeczka  i zabrała w  niezwykłą podróż. Przebieg opowieści ruchowej: „Zapraszam wszystkich do krainy bałwanków. W tej krainie jest bardzo zimno i trzeba się ciepło ubrać.
• Zakładamy ciepłe spodnie i buty, zakładamy i zapinamy kurtkę, zakładamy czapkę, szalik i rękawiczki. Wszyscy gotowi? A więc ruszamy. Wyobraźmy sobie, że jesteśmy teraz na dworze. Oddychamy głęboko chłodnym powietrzem. W powietrzu wirują płatki śniegu. Wirują powolutku, aż do chwili kiedy opadną na ziemię. Delikatnie łapiemy jeden płatek śniegu. Po chwili zdmuchujemy go z rękawiczki. Wiatr delikatnie porusza gałęziami drzew”. Dzieci podczas opowiadania naśladowały Panią Justynę. Nauczycielka pokazała, co trzeba ubrać wybierając się w zimową podróż. Potem nauczycielka powiedziała dzieciom, że  aby dostać się do krainy bałwanków muszą wykonać zadanie.
• Bałwankowe zmartwienie– nauczycielka zaprosiła dzieci do zadania. Dzieci zatrzymały się przy obrazku z bałwanami: „To mieszkańcy krainy bałwanków, wiecie, jak się nazywają? Tylko w tej krainie mogą mieszkać, bo tu jest zimno. Gdyby było gorąco, szybko by zniknęły. Na początku posłuchajcie wiersza. Słuchajcie uważnie gdyż będzie w nim wskazówka do wykonania zadania” .

Dzień 6 grudnia był dla wszystkich przedszkolaków bardzo wyjątkowy. Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola ubrane na czerwono, a na główkach miały czapki Świętego Mikołaja lub świąteczne opaski. Odwiedził nas sam Święty Mikołaj, który w ramach wdzięczności za dobre sprawowanie dzieci, zostawił dla nich piękne upominki.

Przedszkolaki zaśpiewały wiele mikołajkowych piosenek, tańczyły świąteczne układy taneczne i wykonywały zadania przy stolikach lub na dywanie m.in. stworzyły własną wymarzoną choinkę, układały świąteczne puzzle, kodowały wizerunek Świętego Mikołaja oraz lepiły piękne prace z masy solnej. Co więcej, dzieci rozwiązywały matematyczne zadania, mówiły wierszyki i rysowały, co chciałyby dostać jako prezent pod choinkę.

Przedszkolaki poznały również historię Świętego Mikołaja oraz opowiedziały, dlaczego jest to dla nich wyjątkowy dzień. To był bardzo magiczny czas, a wizyta Świętego Mikołaja wywoływała na twarzach dzieci olbrzymie szczęście! Zapraszamy do naszej fotorelacji.