Wszyscy wiemy, jak ważna jest w dzisiejszych czasach, ochrona środowiska naturalnego. Z każdym rokiem pogłębiają się zmiany klimatu na skutek negatywnej działalności człowieka.

Klasa 8a realizuje w ramach e-Twinningu międzynarodowy projekt pt: „Climate Change Experiments”. Partnerami projektu są szkoły podstawowe z Grecji, Turcji, Chorwacji i Włoch. W ramach współpracy uczniowie uczestniczą w międzynarodowych działaniach podnoszących  świadomość ekologiczną.

Pierwszym zadaniem było uczestnictwo w Światowym Dniu Akcji dla Szkół (Global Schools Action Day), czyli dniu działań na rzecz klimatu, który miał miejsce 3 listopada. Podczas tego dnia symboliczne przyłączyliśmy się do międzynarodowej sztafety, która wybiegła 30 września z Glasgow (Wielka Brytania) przez Francję, Belgię, Holandię, Niemcy, Austrię, Włochy, Słowenię, Chorwację Bośnię i Hercegowinę, Czarnogórę, Albanię, Grecję Cypr, Izrael i Egipt, by 8 listopada dotrzeć na Szczyt Klimatyczny COP 27 w Sharm el-Sheikh. Sztafeta przemierzyła ponad 7 500 km przez pasma górskie, morza, pustynie i lodowce, wsie i miasta, by promować działania na rzecz klimatu (więcej na https://running-out-of-time.com/climate-action/).

Uczniowie szkół z całego świata mogli przyłączyć się do akcji realizując między innymi aktywność fizyczną oraz zadania zaproponowane przez organizatorów akcji. W działaniach wzięło udział prawie 800 000 uczniów z 2188 szkół ze 105 krajów.

Nie mogło zabraknąć udziału uczniów z naszej szkoły, czyli klasy 8a pod opieką nauczycielki chemii i fizyki Pani Jolanty Przybyszewskiej i nauczycielki biologii Pani Ewy Chmielewskiej.

W najmłodszej grupie przedszkolnej ,,Niezapominajki” realizowany jest Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Zabawa w spokojny umysł”. Projekt ma na celu dostarczanie dzieciom wiedzy dotyczącej stosowania prostych technik Mindfulness, czyli ćwiczenie uważności, która pomaga dzieciom w chwilach stresu, niepokoju, czy złości.

Wszystkie wykonywane ćwiczenia wpływają na zwiększenie koncentracji, wyciszenie, a także pozwalają rozpoznawać emocje – swoje i innych.

Zapraszamy do obejrzenia naszych zajęć z ,,Mocą oddechu”.

Dzieci z grupy przedszkolnej ,,Niezapominajki”  miały okazję poznać  właściwości powietrza i wiatru. Gdzie jest powietrze? Jak pachnie powietrze? Czy powietrze można złapać? Jak nazywamy powietrze, które jest w ruchu? Czy można poczuć dotyk powietrza?

Aby odpowiedzieć na te wszystkie pytania wykonaliśmy kilka eksperymentów, które pomogły nam w uzyskaniu odpowiedzi. Przy okazji zrobiliśmy kilka ćwiczeń oddechowych. Sprawdziliśmy też jak pachnie powietrze, okazało się, że tylko przenosi różne zapachy.

Sprawdziliśmy, czy można złapać powietrze – dmuchanie balonów i puszczanie ich okazało się świetną zabawą. Wprawiliśmy w ruch kawałki bibuły, liście, piórka, kartkę papieru. Dowiedzieliśmy się dzięki temu, iż bez ruchu powietrza, czyli bez wiatru, wszystkie przedmioty badawcze opadają na ziemię.

Zabawy badawcze przyniosły przedszkolakom dużo radości i pozwoliły utrwalić wcześniej zdobyte wiadomości. Dzieci bawiły się świetnie.

17 listopada uczniowie klasy 1b wzięli udział w wycieczce do Mediateki w Malborku. Uczestniczyli w zajęciach literacko-teatralnych pt. „Miś literacki – różne bajkowe misie w literaturze dziecięcej”. Pierwszym wyzwaniem dla dzieci było znalezienie dwudziestu czterech misiów ukrytych w bibliotece. Następnie każdy mógł wybrać sobie jednego misia i razem z nim uczestniczyć w dalszych zajęciach.

Po chwili odbyło się krótkie przedstawienie teatralne, w którym główną rolę grała nasza uczennica Ania. Pani prowadząca zapoznała dzieci z jednym z rozdziałów lektury pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”. Najbardziej podobała się uczniom zabawa z chustą animacyjną, gdzie każdy mógł być przez chwilę misiem łowiącym dla siebie skaczące pstrągi.

Na koniec zajęć dzieci wymieniały znane im misie oraz oglądały książki, w których są one głównym bohaterem. Zajęcia były ciekawe, wesołe i pouczające.

W dniu 15 listopada 2022 roku w naszej szkole odbyła się I KONFERENCJA UCZNIOWSKA „Przystań, by o profilaktyce porozmawiać” zrealizowana w ramach projektu Malborskiego Budżetu Obywatelskiego Junior. Spotkanie miało na celu promocję zdrowia oraz profilaktyki wśród uczniów. Młodzież w ramach spotkań ze specjalistami oraz dzięki udziale w warsztatach miała możliwość poszerzenia swojej wiedzy dotyczącej dobrostanu.

Przedstawiciele samorządu uczniowskiego Bartosz Jukowski i Martyna Ruszkowska przywitali wszystkich obecnych na sali gości. Wśród nich byli: Zastępca Burmistrza Miasta Malborka Pan Józef Barnaś oraz Pani Magdalen Grudzień, która pomagała w przygotowaniu całego wydarzenia z ramienia Urzędu Miasta.

Na początku powitano specjalistów, którzy mieli swoje wystąpienia: Panią Karina Jakusik naszą szkolną psycholog, Pana Mateusza Szturmowskiego trenera przygotowania motorycznego sportowców oraz Panią Adriannę Nowakowską fizjoterapeutkę oraz doradcę kulinarnego Pana Marcina Puczkę.

Jednak najważniejszymi uczestnikami naszej konferencji była młodzież z malborskich podstawówek. Powitaliśmy przedstawicieli uczniów Szkoły Podstawowej nr 1, Szkoły Podstawowej nr 2, Szkoły Podstawowej nr 3, Szkoły Podstawowej nr 6, Szkoły Podstawowej nr 8, Szkoły Podstawowej nr 9 oraz przedstawicieli naszej społeczności szkolnej. Przybyłych gości słowami wstępu przywitała wicedyrektor szkoły Pani Joanna Pichlak, która w swoim wystąpieniu zwróciła uwagę na istotę poczucia dobrostanu. Padły takie słowa: „ Kiedy mówimy o dobrostanie wielu osobom od razu przychodzi na myśl duża ilość pieniędzy. Jesteśmy nauczeni przez świat, że powinno zależeć nam na tym, aby posiadać dużą ilość dóbr materialnych. Właśnie z nią utożsamiamy szczęście, sukces. Tymczasem w życiu nie chodzi o to, aby dużo posiadać- chodzi w nim o doświadczanie szczęścia, a to nie zawsze ma związek z rzeczami materialnymi”.

Wprowadzenie dziecka w świat literatury już od najmłodszych lat jest ważnym elementem wychowania przez sztukę, a także jednym z ważnych celów naszego przedszkola.

W środę – 16 listopada 2022 r. – dzieci z grupy „Pszczółki” wybrały się na zajęcia do biblioteki szkolnej. Przedszkolaki z wielką radością zapoznały się z tym magicznym dla nich miejscem. Była to pierwsza wizyta wśród tylu książek.

Z tematem spotkania zapoznała maluchy nasza bibliotekarka Pani Beata Olińska, która opowiedziała dzieciom o książkach i bibliotece. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem oglądały kolorowe książeczki znajdujące się na półkach. Dzieci dowiedziały się, co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować.

W trakcie zajęć Pani Beata przeczytała dzieciom książeczkę M. Ramos „Jestem najsilniejszy” oraz oprowadziła przedszkolaki po bibliotece. Na zakończenie dzieci otrzymały od Pani bibliotekarki bajkowe kolorowanki.

Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki oraz siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień. Dlatego w dniu 8 listopada 2022 r. dzieci z grupy „Pszczółki” obchodziły Dzień Zdrowego Śniadania.

Z tej właśnie okazji nasz pierwszy posiłek wyglądał inaczej niż zwykle! Dzięki przygotowanym, przez nasze ulubione Panie pracujące w kuchni, produktom każdy z wychowanków mógł skomponować pyszne i zdrowe kanapki. Głównymi bohaterami śniadania były warzywa: papryka, pomidor, ogórek oraz rzodkiewka, którymi dzieci dekorowały kanapki, a następnie zjadały z ogromnym apetytem!

To było ciekawe doświadczenie i świetna zabawa dla naszych wychowanków, dzięki której przedszkolaki zrozumiały jak ważne jest codzienne, zdrowe śniadanie. 

W czwartek 10 listopada uczniowie klasy VIII b i VIII e oraz dwie uczennice z klasy VIII a uczestniczyli w wycieczce do Gdyni zorganizowanej w ramach projektu Poznaj Polskę.  Opiekunami wyjazdu byli wychowawcy Panie: Milena Zwierz, Małgorzata Szumska i Agnieszka Kęsik Byber. Główną atrakcją wyprawy było Centrum Nauki Experyment oraz Muzeum Emigracji w Gdyni.

Uczniowie zgrupowali się przed szkołą o 7.30 i wyruszyli autokarem zgodnie z planem. Pierwszym miejscem gdyńskiej podróży był Experyment, gdzie w godzinach 9.30–12.00 zrealizowane były zajęcia, a także każdy uczestnik mógł w swoim własnym tempie odkrywać ciekawe obiekty oraz aktywnie doświadczać biologicznych, fizycznych i chemicznych mechanizmów. Uczniowie byli świadkami eksperymentów symulujących właściwości słońca oraz brali udział w zajęciach związanych z pracą inżynierów m.in. zadanie dotyczące programowania urządzeń. Mieliśmy szczęście, bo w tym dniu odbywał się SPIN DAY, w związku z czym na scenie można było zobaczyć oraz samemu wziąć udział w ciekawych eksperymentach.

W naszym przedszkolu wszystkie dzieci również uczestniczyły w zajęciach z okazji obchodów 104 Rocznicy odzyskania Niepodległości przez naszą Ojczyznę. 10 listopada wszystkie przedszkolaki ubrane w odświętne stroje lub w barwach narodowych przystąpiły do uroczystości w swoich grupach. Z dużą powagą i zaciekawieniem rozmawiały z nauczycielkami na temat historii dotyczącej rozbiorów Polski.

Dowiedziały się, że po 123 latach niewoli pod zaborami – pruskim, austriackim i rosyjskim – Polska odzyskała swą niepodległość i wróciła na mapę Europy. Polacy znów mogli posługiwać się ojczystą mową, czytać polskie książki, świętować i czcić symbole narodowe. Przedszkolaki z wielkim przejęciem wysłuchały historii i chętnie zadawały ważne dla nich pytania.

Oglądały filmy edukacyjne oraz uroczyście odśpiewały hymn Polski przyjmując przy tym odpowiednią postawę. Przedszkolaki powtórzyły wiadomości odnośnie symboli narodowych, tworzyły flagi, godło Polski oraz kokardy narodowe za pomocą bibuły, farb lub plasteliny.

W ramach zajęć patriotycznych dzieci miały możliwość rozwinąć kompetencje matematyczne, językowe oraz społeczne. Mamy nadzieję, że ta ważna lekcja patriotyzmu zostanie z dziećmi na długo i wyzwoli w nich jeszcze większą miłość do własnej Ojczyzny. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego uroczystego dnia.

„Spotkania z Leonem” to cykl zajęć psychoedukacyjnych przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jego celem jest profilaktyka zachowań agresywnych i przemocowych wśród dzieci poprzez m.in.: pogłębienie znajomości własnych uczuć, uwrażliwienie na potrzeby i uczucia innych ludzi i poznanie konstruktywnych sposobów wyrażania własnej złości. Dzieci poprzez uczestnictwo w 10 spotkaniach poznają historie kameleona o imieniu Leon, dzięki czemu poznają sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych.

W ubiegłym tygodniu dzieci z grupy przedszkolnej „Słoneczniki” z wielkim podekscytowaniem przyglądały się niewielkiemu pudełku, które zostało przyniesione do sali przez Panią Natalię. Nauczycielka zapowiedziała przedszkolakom, iż w pudełku znajduje się bardzo miły gość, który chce ich poznać i od tego momentu będzie mieszkał w ich sali. Po zdjęciu pokrywki okazało się, że wewnątrz na miłe spotkanie z dziećmi oczekuje Leon – wielobarwny kameleon, który chciałby nauczyć ich, czym są emocje i w jaki sposób można je okazywać.

W ubiegłym tygodniu grupa „Słoneczniki” podczas zajęć dydaktycznych rozmawiała o teatrze i skrywanych w nim tajemnicach.

Teatr jest magią. W tym tajemniczym miejscu wszystko jest możliwe. Jest to świat pełen fantazji i niespodzianek. Bohaterowie latają, mrówka jest wielkości słonia, rośliny oraz zwierzęta mówią i śpiewają. W ramach zajęć o teatrze przedszkolaki poznały takie nowe pojęcia jak: scena teatralna, kurtyna, kostiumolog, sufler, garderoba, charakteryzacja, czy scenografia. Przedszkolaki uczestniczyły w zajęciach z dużym zaangażowaniem. Wysłuchały opowiadania oraz wiersza i nauczyły się piosenki o teatrze. Wykonały także pracę plastyczną, podczas której wcieliły się w rolę artystów, przygotowując rekwizyt w postaci korony.

Przypomniały sobie również, że w teatrze niekiedy oglądać możemy różnorodne lalki – marionetki, jawajki, kukiełki lub pacynki, które pojawiając się na scenie, stają się aktorami. Pani Natalia wyjaśniła poprzez mały eksperyment, czym jest cień jako zjawisko, co wywołało u dzieci olbrzymi zachwyt. Przedszkolaki z radością dotykały cieni pojawiających się na ścianie. Eksperymentowały przybliżając i oddalając rekwizyty i źródło światła oraz wskazywały przedmioty, których cień chciałyby zobaczyć na ścianie.

Z okazji Narodowego Święta Niepodległości 10 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel. Przedstawienie przygotowane przez klasę 3b i 3c wraz z Paniami: Beatą Nagrodzką, Ewą Worożańską i Magdalenę Nadolską, miało przede wszystkim przypomnieć ciężkie czasy w których przyszło żyć Polakom, a także wzbudzić w nas refleksję.

W 1918 roku, 11 listopada, nasza ojczyzna po 123 latach zaborów odzyskała niepodległość. Narodowe Święto Niepodległości ustanowiono, by uczcić rocznicę wskrzeszenia państwa polskiego, które po latach niewoli stało się niepodległe i wolne od zaborców. Kolejna rocznica uświadamia nam, że jest to najważniejszy dzień w historii naszego kraju. W związku z tym uczniowie grupy wiekowej 1 – 3 mieli zaszczyt uczestniczyć w uroczystej akademii. Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w atmosferę tamtych wydarzeń. Uczniowie recytowali wiersze i śpiewali pieśni o tematyce patriotycznej. Był też mini koncert gitarowy i wzruszający taniec z narodowymi rekwizytami. Występ był cudowną lekcją historii i patriotyzmu.

 Dnia 09. 11. 2022r roku w naszej szkole uczniowie klas IV – VIII   uczestniczyli w akademii z okazji 104 Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. Uczniowie tego dnia pojawili się w stroju galowym i z kotylionami własnoręcznie przygotowanymi na zajęciach. Klasa 5d przygotowała przedstawienie słowno – muzyczne ‘’ Droga do wolności”. Uroczystości towarzyszyły sztandary : Szkoły Podstawowej nr 5 i Sztandar Armii Krajowej.

Młodzież i nauczyciele w ciszy i skupieniu  obejrzeli prezentację przypominającą dzieje naszej ojczyzny  nie tylko te dni szczęśliwe i spokojne ale pełne bólu i cierpienia. Zanim nadszedł upragniony dla Polaków dzień niepodległości, 11 listopada 1918 r., kraj nasz znajdował się 123 lata pod zaborami: rosyjskim, pruskim i austriackim.  Chcąc przybliżyć nadejście wolności, Polacy wzniecali powstania narodowe, przelewali krew, cierpieli na zesłaniu i w więzieniach zaborców. Przez tyle lat zaborcy próbowali narzucić Polakom swoją kulturę, język, obyczaje, religię. Ale dzięki patriotycznemu sercu naszych pradziadków najcenniejsze wartości zostały uratowane, ponieważ nasi pradziadowie mieli ojczyznę w sercu. To oni wierzyli, że naród przetrwa, jeżeli nauczy swoje dzieci jak być Polakami. Dzisiaj prawdziwy patriota nie musi walczyć z bronią za ojczyznę, ale wspiera i szanuje innych, jest tolerancyjny, pomaga i dba o drugiego człowieka. Pięknie to przedstawili uczniowie w scence z lekcji historii, gdzie opowiadali nie tylko o naszych dziejach i walce przeciwko wynarodowieniu, zakazie używania języka polskiego oraz o sławnych i wybitnych Polakach sławiących imię Polski i głoszących światu, że jeszcze nie umarła. Dzieci stwierdziły, że miłość do niej można okazywać na różne sposoby.

Grupy „Fiołki” i „Pszczółki” przystąpiły do swojego pierwszego projektu krajowego e – Twinning „Od złości do radości – kolorowy świat emocji”. Emocje odgrywają ważną rolę w życiu każdego z nas. Towarzyszą nam w różnych sytuacjach i są odpowiedzialne za nasze relacje ze światem zewnętrznym. W trakcie realizacji projektu, opartego na książce „Kolorowy potwór”, dzieci będą rozwijały inteligencję emocjonalną i związane z nią kompetencje (np. rozpoznawanie i nazywanie emocji, uczenie się radzenia sobie z emocjami).

W trakcie wspólnie podejmowanych działań, dzieci dowiedzą się, że wszystkie emocje są w życiu człowiekowi potrzebne. Będzie to projekt dający wiele możliwości do rozmowy, do działania, do rozmyślań o splątanym potworze, który mieszka gdzieś w nas.

Nauczycielki Patrycja Pachocka i Marta Piątek dwukrotnie wzięły udział w stacjonarnych seminariach e – Twinning. Do tej pory dzieci zapoznały się z książką pop up „Kolorowy potwór”, przygotowały logo projektu, a także wzięły udział w Code Week 2022, uczestnicząc w zajęciach z kodowania.

Nie możemy się doczekać kolejnych zadań!

„Stoi pociąg na peronie – żółte liście ma w wagonie

i kasztany, i żołędzie – dokąd z nimi jechać będzie?”

D. Gellner

Jesień to piękna pora roku, pełna kolorów oraz magicznych pejzaży. Przedszkolaki z grupy Niezapominajki podczas spacerów nie tylko podziwiają zmiany zachodzące w przyrodzie, ale aktywnie korzystają z darów każdej pory roku. Również tym razem nie zabrakło czasu na wspaniałą i radosną zabawę wśród pięknych jesiennych liści. Po powrocie do przedszkola zebrane przez maluszki liście, ozdobiły kącik przyrodniczy.