Niedawno obchodziliśmy 220. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

Uczniowie klasy 5a przypomnieli nam  fakty z historii Polski.

Zgodnie z tradycją, uczniowie wszystkich klas, przygotowali z tej okazji, różne pieśni patriotyczne. Wśród wybranych utworów można było usłyszeć „Rotę” Marii Konopnickiej w wykonaniu uczniów klasy 6b, utwór „My I Brygada”w wykonaniu zespołu klasy 6a, pieśni poświęcone małym bohaterom Powstania Warszawskiego –„Warszawskie dzieci”- klasa 5a, „Ballada o harcerzu”- klasa 6c. Utwór „My czterej pancerni”zaśpiewali uczniowie klasy 6d.

Każdy wie, że nauka języków obcych przynosi korzyści w przyszłości. W naszej szkole uczymy się dwóch języków – angielskiego i niemieckiego. Klasa integracyjna uczyła się dzisiaj stopniowania przymiotników w języku niemieckim.

Najpierw wszyscy przypomnieli sobie znane przymiotniki z klasy czwartej. Na zasadzie przeciwieństw dobierali wyrazy i umieszczali je pod ilustracjami.

99 uczniów klas szóstych naszej szkoły przystąpiło do sprawdzianu.

Obecni byli wszyscy. Uczestnictwo w sprawdzianie jest jednym z warunków ukończenia szkoły

podstawowej.

Ta trudna próba już za Wami…

Trzymamy za Was kciuki i czekamy z niecierpliwością na wyniki!

Klasa 4a postanowiła uporządkować swoją wiedzę na temat Zabytków Warszawy techniką artystycznej notatki tzw. Mapy Myśli.

Uczniowie podzielili się na trzy zespoły. Każdy z zespołów miał wykonać grupową Mapę Myśli.

W roku szkolnym 2010/2011 nauczyciele naszej szkoły przystąpili do udziału w dwuletnim programie „Rozwijanie uczenia się i nauczania (RUN)” proponowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie.

Praca w programie oparta jest na współpracy nauczycieli w ramach grup Pomocnych przyjaciół. Główny cel RUN: Nauczyciele i uczniowie wykorzystują ocenianie kształtujące do śledzenia procesu uczenia się i na tej podstawie dostosowują i rozwijają dalsze uczenie się i nauczanie.