W świetlicy zagościła jesień… Podczas spacerów dzieci obserwowały zmiany zachodzące w przyrodzie. Jesień obdarowała nas swymi darami oraz przepięknymi kolorami. Świetliki z klas pierwszych, pod kierunkiem Pani Agnieszki , z wielkim zaangażowaniem wykonywały w parach lub samodzielnie  jesienne drzewka z kolorowego papieru i bibuły. Każde drzewko było niepowtarzalne i pełne jesiennego uroku…Zapraszamy do naszej galerii.

22 października br. przedszkolaki z grupy „Fiołki” zainspirowane zajęciami dotyczącymi lasu i jego mieszkańców wspólne stworzyły jesienną makietę lasu. Dzieci wykorzystały w swojej pracy różnorodne materiały naturalne: skarby jesieni przyniesione przez dzieci ze spaceru z rodzicami m.in. liście, kasztany, żołędzie oraz plastelinę, farby, wycinanki, rolki po papierze toaletowym. Przedszkolaki stworzyły grzybki z łupiny orzecha, pomalowały rolki, które posłużyły za pień drzewa, a następnie wykonały kolorowe, jesienne korony drzew – zarówno z prawdziwych liści, jak kolorowych wycinanek. W lesie dzieci umieściły własnoręcznie złożone z kilku elementów leśne zwierzęta. Przedszkolaki wykazały się przy tym umiejętnością planowania, logicznego myślenia oraz koncentracji uwagi. Doskonaliły również motorykę małą. Efektem tej pracy jest przepiękna i barwna makieta lasu.

W piątek uczniowie klasy 1a zorganizowali „Klasowe Zdrowe II Śniadanie”. Każdy z uczniów przyniósł pyszne owoce i warzywa. Z nich powstały kolorowe i smaczne owocowe szaszłyki, które uczniowie wykonali samodzielnie. Dzieci przyniosły również soczyste pomarańcze, jabłka, gruszki i marchew, z których z pomocą nauczycielek wykonały zdrowe świeżo wyciskane soki. W klasie wszystkie smaki i zapachy mieszały się. Było zdrowo, smacznie i apetycznie. Dzieci dowiedziały się, że kolory owoców mają wpływ na ich wartości odżywcze i jakie witaminy znajdują się w poszczególnych owocach i warzywach. Potem mieliśmy dużo siły  i energii do dalszej pracy, łatwiej przychodziła nam nauka.

19 października grupy przedszkolne Słoneczniki i Pszczółki pojechały na wycieczkę do Kina-Teatru „Powiśle” w Sztumie. Była to pierwsza wycieczka naszych czterolatków, którzy bardzo dzielnie znieśli podróż autokarem. Dzieci pilnowały swoich plecaczków i rzeczy osobistych, a także stosowały się do zasad bezpieczeństwa w autokarze i nie tylko. Z entuzjazmem spoglądały przez okno i były ciekawe kolejnych wydarzeń. Nie mogły doczekać się seansu, szczególnie że dla niektórych z nich była to pierwsza wizyta w kinie w życiu. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem oglądały film animowany pt. „Wyrolowani”, która przyniosła im dużo radości i uśmiechu.

W sobotę 23 października br. w godz. od 9.00 do 16.00 w budynku naszej szkoły, będzie można zaszczepić się przeciw COVID – 19 preparatem Jannsen firmy Johnson&Johnson oraz dla chętnych trzecia dawka preparatu Pfizer.

Do Hymnu, to ogólnopolski konkurs dla szkół podstawowych organizowany przez Narodowe Centrum Kultury z okazji rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Zadaniem konkursowym jest wspólne wykonanie przez co najmniej połowę uczniów szkoły Hymnu Państwowego oraz dwóch wybranych pieśni hymnicznych, uczczenie ogólnopolskich obchodów 103. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości poprzez czynny w nich udział, doskonalenie przez młode pokolenie Polaków umiejętności poprawnego śpiewania polskiego Hymnu Narodowego oraz rodzimych pieśni hymnicznych, kształtowanie poczucia wartości wspólnego działania, realizacji wspólnego celu i odpowiedzialności za jego osiągniecie, zrzeszanie społeczności szkolnej i integrowanie środowiska wewnątrzszkolnego.

Uczniowie klas 4-7 pod kierunkiem nauczycielki muzyki Pani Edyty Włodarczyk pięknie wykonali Hymn Narodowy, Rotę i Pieśń Legionów Polskich. Występowi uczniów przysłuchiwało się Jury w składzie – Pani prof. dr hab. Aleksandra Grucza – Rogalska i Pan prof. dr hab. Roman Grucza. Uczniowie za wykonanie utworów otrzymali dyplomy  za uczestnictwo w IV edycji Ogólnopolskiego Konkursu dla Szkół Podstawowych – Do hymnu – w 103.rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Teraz nastąpi II etap, gdzie Jury centralne z nagranych występów wybierze te placówki, które ich zdaniem utwory hymniczne wykonały najlepiej na poziomie krajowym i wojewódzkim – zostaną wyłonieni laureaci.

Uczniowie stanęli na wysokości zadania – spisali się na medal! Czekamy na ogłoszenie wyników do dnia 27 listopada. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w tym wydarzeniu.

Z dumą i radością informujemy, że szczególne wyróżnianie środowiska osób z niepełnosprawnością wzorku – Statuetkę Lucjusza – otrzymała nasza Nauczycielka Pani Dorota Cybulska. To taki Oskar, za pracę dla szczególnych osób, które potrzebują wsparcia.  Pani Dorota od 25 lat jako wolontariuszka wspomaga podopiecznych Malborskiego Koła Polskiego Związku Niewidomych.

Jest rehabilitantką, przewodnikiem, współpracuje z ośrodkami dla niewidomych w Bydgoszczy i w Laskach – z Ośrodkiem Błogosławionej Matki Elżbiety Róży Czackiej. Jest wśród swoich podopiecznych przez cały czas, nie szczędząc sił i swojej szczególnej miłości. Służy od serca – jak wskazano w laudacji.

Składamy Pani Dorocie serdeczne gratulacje za tak wysokie wyróżnienie!

W poniedziałek 18 października dzieci z grupy „Stokrotki” poznawały pracę listonosza oraz funkcjonowanie poczty. Z filmów dowiedziały się, że za pośrednictwem poczty ludzie na całym świecie otrzymują ważne przesyłki, listy, paczki. Do naszych domów przynosi je pan listonosz. Dzieci  poznały  logo Poczty Polskiej i dowiedziały się, co oznaczają symbole tego znaku. Zbiór kopert, widokówek i znaczków okazał się bardzo ciekawy – dzieci określały ich wielkość, kształt, rodzaj, porównywały wielkości paczek. Pocztówka świąteczna lub  z kwiatami na urodziny, widokówka z pięknego miejsca są ciekawsze niż mail czy sms. Dowiedziały się, co to znaczą określenia „adresat”, „nadawca”, „kod pocztowy”- była to dobra okazja do utrwalania znajomości własnego adresu. Pocztówkę z widokiem naszego Zamku postanowiliśmy wysłać z pozdrowieniami do przedszkola w Krakowie – bo nazywa się tak jak my – „Stokrotki”. Dzieci poznawały właściwy sposób adresowania i przyklejania znaczka w odpowiednim miejscu. W pobliżu przedszkola znaleźliśmy skrzynkę pocztową.

„Cel podróży to nie miejsce do którego zmierzasz, a nowa perspektywa z jaką patrzysz na świat.“  Henry Miller

W dniach 14-16 października odbywały się w całej Europie Erasmus Days 2021 – Dni Erasmusa – czyli różne aktywności propagujące i upowszechniające projekty Erasmus +.  W naszej szkole realizujemy projekt Erasmus w ramach mobilności kadry edukacji szkolnej. Nauczyciele ZSP nr 1 – latem brali udział w kursach językowych i metodycznych na Malcie, we Włoszech oraz w Hiszpanii.

Dni Erasmusa były w naszej placówce okazją do przybliżenia zasad i informacji o programie Erasmus +, a także do upowszechnienia rezultatów projektu „Tik, Specjalne Potrzeby i Języki Obce- przyszłością szkoły europejskiej”.

Uczniowie klas 4-8 po obejrzeniu prezentacji dotyczącej programu Erasmus wykonywali test na platformie quizziz oraz odkrywali wirtualne puzzle odpowiadając na zagadnienia związane z projektem. Dla klasy 8c, która odpowiedziała poprawnie na wszystkie pytania w najkrótszym czasie była drobna nagroda, a każdy uczeń otrzymał w piątek słodkiego erasmusowego lizaka. Uczniowie z klasy 7e i 7b wzięli udział w Turnieju Szachowym online organizowanym przez FRSE w ramach Erasmus +. W wejściu do szkoły pojawiła się galeria zdjęć z zagranicznych kursów nauczycieli, którą można podziwiać do końca października.

We wtorek 12.10.2021 roku  z okazji  „Tygodnia Białej Laski” odbyło się spotkanie  kształtujące  postawy społeczne oparte na otwartości, tolerancji i empatii wobec osób niewidomych i słabo widzących. Spotkanie  dla klas 4-8 poprowadziła  absolwentka naszej szkoły Milena Wiśniewska. Występ Mileny poprzedził śpiew młodszej koleżanki Katarzyny Szulik również osoby niewidomej. Nasza absolwentka swój występ rozpoczęła  od zaśpiewania piosenki pt. „Nauczymy się żyć obok siebie” której przesłanie miało zapoczątkować uświadomienie i odpowiedź na kilka pytań, które zadają sobie osoby widzące np. ”Jak osoby niewidome poruszają się?”, Jak osoby niewidome czytają i piszą?”, Czy można powiedzieć do osób niewidomych do zobaczenia?” Czy schody dla osoby niewidomej to problem?….Pytania i odpowiedzi miały na celu zwiększenie świadomości  wobec osób niewidomych  w środowisku społecznym oraz poprawę funkcjonowania owych osób w tym środowisku, przygotowanie młodzieży do udzielania pomocy osobom z dysfunkcją wzroku, zauważenie ich problemów i zapoznanie uczniów z osobami, które na co dzień muszą pokonać różne trudności w związku z  niepełnosprawnością.

Puentą spotkania był utwór napisany przez naszą absolwentkę a tytuł brzmiał ”Moje widzi mi się”. Na koniec  uczniowie  z Samorządu Szkolnego wręczyli  Pani Milenie  słodki podarunek i kwiaty.

Podczas spotkania Pani Milena zauroczyła słuchaczy swoim śpiewem, talentem i miłością do muzyki, przybliżyła uczniom problemy  osób niewidomych.

Anna Jarzynka – koordynator projektu – „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie”.

Od 4 do 8 października w grupie Niezapominajek odbywał się tydzień warzywny. W czasie tego tygodnia przedszkolaki poznawały wybrane warzywa oraz ich właściwości zdrowotne. Głównym celem prowadzonych zajęć było  przypomnienie sobie nazw pachnących warzyw prosto z jesiennego ogródka oraz uświadomienie dzieciom, że warzywa są źródłem cennych witamin.

Przedszkolaki przyniosły z domu wiele  warzyw, które następnie były wykorzystywane podczas zajęć. Niezapominajki rozpoznawały je po smaku, zapachu, opisywały ich wygląd, kolor, wskazywały różnice itp. Warzywa zostały również  wyeksponowane  w kąciku przyrody.  Przez cały tydzień przedszkolaki podejmowały szereg działań, brały udział w ciekawych zabawach, pracowały w małych zespołach, przeliczały, uczyły się robić zakupy i starały się podczas kupowania  używać zwrotów grzecznościowych. Zwieńczeniem warzywnego tygodnia było robienie kiszonek z marchewek, cukinii, kalafiora i buraczków. Dzieci samodzielnie pokroiły wszystkie warzywa, następnie powkładały je oraz przyprawy do słoików, a na końcu zalały specjalnie przygotowaną zalewą. Degustacja pysznych i zdrowych kiszonek warzywnych odbędzie się w przyszłym tygodniu, gdy już warzywa będą dobrze ukiszone.

W minionych dniach we Fiołkach królowała jesień. Na początek wybraliśmy się na wycieczkę do ogródków działkowych, gdzie mieliśmy okazję obserwować czynności wykonywane w okresie jesieni na działce oraz wykazać się znajomością owoców i warzyw, jakie obecna pora roku nam ofiarowuje. Doświadczaliśmy za pomocą zmysłu dotyku, wzroku i węchu jesienne warzywa i owoce. Przedszkolaki utrwaliły dzielenie ich nazw na sylaby oraz segregowały według określonej cechy. Nie zabrakło także jesiennych prac plastycznych, m.in. malowania kasztanami, wykonania jesiennych ludzików i muchomorków. Fiołki brały również udział w sadzeniu wrzosów, przyczyniając się tym samym do stworzenia przedszkolnego wrzosowiska. Największą radość natomiast sprawiła dzieciom przygotowana ścieżka sensoryczna wykonana z jesiennych darów (kasztanów, żołędzi, liści, patyków, orzechów, szyszek oraz igieł sosny). Taka ścieżka ma bardzo duże znaczenie dla stóp maluchów: rozwija wrażenia dotykowe, usprawnia motorykę dużą i stymuluje receptory. Na zakończenie tygodnia upiekliśmy marchewkowe ciasto. Dzieci poznały poszczególne etapy robienia ciasta oraz niezbędne składniki do jego wykonania, a po upieczeniu zajadały je ze smakiem. Z wielką chęcią pomagały w przygotowaniach. Tego dnia świętowaliśmy również urodzinki Huberta, Szymona, Kacpra i Sebastiana, którym składamy raz jeszcze najserdeczniejsze życzenia.

Tydzień upłynął w radosnej, jesiennej atmosferze…

W październiku w grupie przedszkolnej „Motylki” swoje urodziny obchodziło troje przedszkolaków: Zosia B., Zosia S., oraz Artur M. Z tej okazji świętowaliśmy wspólnie przy stole pełnym smakołyków oraz w trakcie zorganizowanych zabaw. W załączniku zdjęcia z tego wydarzenia.

14 października obchodzimy w naszej szkole Dzień Edukacji Narodowej, zwany Dniem Nauczyciela. Upamiętnia ono rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Z tej okazji uczniowie poszczególnych klas podziękowali dzisiaj Pedagogom za nauczanie i wychowanie. Obok kwiatów i laurek składali Nauczycielom i Pracownikom życzenia – okazując swoją wdzięczność.

W ubiegłym tygodniu Julka, Hania, Nadia i Bruno z grupy przedszkolnej Słoneczniki świętowali wraz z koleżankami i kolegami swoje 4-te urodzinki. Na początku cała gromadka odśpiewała uroczyste „STO LAT” na cześć swoich przyjaciół.

Nie zabrakło życzeń, piosenek, tańców oraz zabaw. Niespodzianką dla wszystkich dzieci był przygotowany wcześniej przez panie z przedszkola eksperyment „Ciecz nienewtonowska” – to doskonałe ćwiczenie sensoryczne dla dzieci. Rewelacyjna zabawa, która pozwala poznać prawa fizyki rządzące światem… i je łamać!

Jubilaci zostali obdarowani upominkami oraz kartką z życzeniami.

Na koniec wszystkie dzieci zasiadły do urodzinowego poczęstunku i świętowali ten wspaniały dzień z uśmiechem na buźkach.

Zapraszamy do obejrzenia relacji z tego dnia!